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【题目】如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图,据图回答问题:

(1)观察图二,当我们做运动时,关节腔内的_____能减少两骨之间的摩擦。

(2)关节对运动的意义是:在运动中起到____的作用。

(3)图一动作,当[1]_____受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,与此同时[2]_____舒张,于是完成_____动作。

【答案】滑液 支点 肱二头肌 肱三头肌 屈肘

【解析】

图一中1肱二头肌,2肱三头肌,图二3关节头、4关节囊、5关节腔、6关节窝、7关节软骨。

1)观察图二,当我们做运动时,关节腔内的滑液能够润滑关节软骨,可以减少两骨之间的摩擦。

2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。可见,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。

3)人体动作的完成需要多组肌肉的配合,图一是屈肘动作,当1肱二头肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,与此同时2肱三头肌舒张,在神经系统的调节下,于是完成该动作。

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【题目】哺乳动物都是体表被毛、胎生、哺乳。(

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【题目】草地上、树桩上有时会长出蘑菇,主要是因为草地和树桩可以为蘑菇生长提供( )
A.二氧化碳
B.无机盐
C.有机物
D.氧气

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【题目】下图是人体血液循环的简单示意图,请据图回答下列为题:

(1)图中左心房与左心室间、右心房与右心室间有瓣膜,它的作用是________。血液由左心室经全身各处毛细血管后,回到右心房,这一过程称为______循环。

(2)肺是人体呼吸系统的重要器官,当血液流经肺部后,血液由____血变成____血。

(3)如果A是小肠,则饭后血液流经A后,血液中葡萄糖的含量会_______

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【题目】为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录;甲图为“迷宫”示意图;乙图为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题:

(1)请在乙图中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。_______

(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于_____________行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递_____________的作用。

(3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越_____________,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的______决定的。

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【题目】某同学在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,往1、2号试管中加入等量的浆糊;1号试管加入2毫升清水搅拌;2号试管加入2毫升唾液搅拌;然后把两只试管放在大烧杯的温水中10分钟。然后分别向两只试管中滴加2滴碘液。据题回答下列问题。

(1)试管中的浆糊是用____________和清水调配而成的。

(2)大烧杯中温水的水温应为___________℃,目的是_________________________

(3)加碘后_______试管不变蓝色,原因是唾液中的淀粉酶 把淀粉分解成了________________。淀粉的最终消化产物是__________________

(4)设置1号试管的目的是______________

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【题目】下图为模拟膈肌运动图,据图回答下列问题。

(1)图___________表示吸气,图___________表示呼气,吸气时膈肌处于___________(收缩、舒张)状态。

(2)图中的小气球模拟的是呼吸系统结构中的______________。它是气体交换的场所。

(3)与吸入的气体相比呼出的气体中__________含量增加______________含量减少。

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【题目】如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是(  )

A. 分泌雌性激素的是①

B. 一般来说从形成受精卵开始到第38周时,胎儿从母体内产出叫分娩

C. 怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程

D. 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换

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【题目】下图是某生物的生殖、发育的示意图,其中①所示的是受精过程,②所示的是发育过程。请仔细阅读、分析,回答以下问题:

1)请分别写出细胞 BC 的名称: B _____C _____

2)若上述图示代表人的生殖发育过程,产生生殖细胞A的器官是________ 细胞 C 形成的场所是________

胎儿和母体进行物质交换的结构是________

3)从一个受精卵长成一个青春洋溢的中学生,男女同学在外貌、特征、生理等方面相继出现差别,这些特征统称为 ________________。例如女孩正常的生理现象月经,这和________分泌的激素有关。

4)若上述生物代表鸟类,在鸟卵的结构中,将来能发成雏鸟的结构是 _____。该结构与_________________共同构成完整的卵细胞。

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