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    【题目】世界上最大的生态系统是（ ）

    A. 海洋生态系统 B. 陆地生态系统

    C. 生物圈 D. 森林生态系统

    【答案】C

    【解析】试题分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，所以世界上最大的生态系统是生物圈。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验探究
    （一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常…酗酒对人体有危害吗？小明同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案．在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数．方法是：
    ①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次．
    ②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次．
    ③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值．
    （二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，小明同学用同样的方法，得到如下数据：

    溶液浓度

    清水

    酒精浓度

    1%

    3%

    5%

    8%

    10%

    15%

    20%

    心跳次数

    35

    30

    30

    24

    22

    21

    18

    0

    请回答以下问题：
    （1）小明同学在实验中所提出的问题是： ．
    （2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是 ．
    （3）小明同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值，他这样做的目的是为了 ， 使实验结果更准确．
    （4）将上面表格中的数据转换成曲线图（如图）．

    （5）根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐 ， 直至死亡．
    （6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么在这朵花中被害虫咬去的结构是（　　）
    A.花被
    B.花冠
    C.雄蕊
    D.雌蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为淀粉在人体内消化过程的示意图，请回答：

    （1）物质a指的是 ．
    （2）能将麦芽糖转变成物质a的场所是 ， 参与此过程的消化液有和胰液．
    （3）物质a从消化道进入血液的过程，称为 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据所学的知识，解释生活中的某些现象。
    （1）农民移栽茄子秧和黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做的目的是为了减少对和幼根的损伤．
    （2）俗话说“大树底下好乘凉”，是由于大树作用能带走周围空气中的热量，使空气变得凉爽．
    （3）“小草依依，踏之何忍．”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是土壤缺少氧气，影响根的 作用．
    （4）多数植物体叶片正面的绿色比背面深些，其主要原因是靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密，且含 较多．
    （5）玉米果穗上常有缺粒现象，这是由于引起的．
    （6）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体发育而来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于如图的叙述，错误的一项是（　　）

    A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
    B.②能初步消化蛋白质
    C.③分泌的消化液含有多种消化酶
    D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列内分泌腺及其所分泌的激素的对应关系不正确的是（ ）

    A.甲状腺一性激素B.胰岛一胰岛素

    C.肾上腺一肾上腺素D.垂体一生长激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是小刚同学做的两个探究实验，请你分析并回答相关问题：
    实验一：学习了利用酵母菌发酵制作食品的知识后，他准备了一些干酵母、白砂糖、不同温度的水、两个相同的玻璃瓶和相同的小气球，做了以下的实验操作：
    ①将两个玻璃瓶分别编为甲瓶和乙瓶，各装入3克干酵母、10克白砂糖．
    ②在甲瓶中加入100毫升10℃的水、在乙瓶中加入100毫升30℃的水．
    ③在两个玻璃瓶瓶口处分别套上小气球．
    实验装置如图1，请回答下列问题：
    实验二：小刚学习了动物的行为的知识后，选择蚂蚁这种小动物进行了仔细观察，他发现经常看到蚂蚁吃饼干等含糖食物，但很少看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物．（如图2）
    请根据实验设计回答下列问题：
    ①将两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧．
    ②经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧．
    ③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况．
    （1）请问小刚同学此实验探究提出的问题是： ．
    （2）此实验是一组对照实验，其变量是 ．
    （3）按此实验操作，30分钟后，两个玻璃瓶的水中都会产生气泡，你认为该气泡说明实验中产生了气体，该气体是 ． 瓶产生的气体相对较少，瓶瓶口的小气球会明显膨胀．
    （4）实验预测：若实验结果是蚂蚁在加浓糖水的棉花团周围聚集，则说明 ．
    （5）蚂蚁属于节肢动物中的类，它体表具有坚韧的 ， 具有保护和防止体内水分蒸发的作用．
    （6）蚂蚁是营群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的 ．
    （7）若要探究蚂蚁喜欢吃甜食的行为是先天性行为，则应该选择的蚂蚁来做实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代豌豆都是圆粒的；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆有圆粒和皱粒两种，数量统计结果见以下坐标图．请分析图文资料并回答下列问题．

    （1）豌豆的花完成传粉受精后将会形成果实和种子，其种子中的胚是由发育而来的，豌豆的这种繁殖方式叫生殖。
    （2）从子一代的示意图可见豌豆种子外面有果皮包被，据此判断豌豆属于植物；一个豆荚中有多粒豌豆种子，说明豌豆花的雌蕊中有多个能发育成种子的。
    （3）根据子二代的坐标图分析，在豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状中，是显性性状。子一代都是圆粒，子二代中又出现圆粒这一性状，这种现象在遗传学上称为。若用 A 表示显性基因，a 表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是。

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