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(2013?潍坊)以下是某水库中甲、乙、丙三中生物在某一时间内相对关系的示意图.三种生物能构成一个完整的食物链.请分析回答:
(1)写出上述三种生物构成的食物链
甲→丙→乙
甲→丙→乙
.若要成为一个完整的生态系统,除图中所示的生物外,还应包含
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分

(2)若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量则最多要消耗含
1500
1500
千焦能量的第一营养级的生物.
(3)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是
先增加后减少
先增加后减少

(4)调查发现,可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡.以下为验证调查结果所做的相关实验,请帮助完善有关过程:
①取甲、乙两个相同的养鱼盆,甲盆放入适量的取自水库A区的水,乙盆放入
取自水库其它地方的优质
取自水库其它地方的优质
作对照.
②准备同种大小相近的健康鱼若干条,随机取适量放入甲盆中,再取
等量的鱼
等量的鱼
放入乙盆中.在相同条件下养殖一段时间后观察.
③预测可能的实验结果和结论
若甲盆中鱼大量死亡,则说明调查结果正确,否则调查结果不正确
若甲盆中鱼大量死亡,则说明调查结果正确,否则调查结果不正确
分析:此题考查的是食物链,生态系统的组成,物质能量沿食物流动链逐级递减,生态系统具有自动调节能力,探究“水质变坏是导致鱼类大量死亡的原因吗”.据此分析解答.
解答:解:(1)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者.生态系统中的物质沿着食物链和食物网流动并逐渐减少,由示意图可知,甲的数量最多,丙次之,乙最少.三种生物能构成的一个完整食物链是甲→丙→乙.
    一个完整的生态系统包括:非生物成分和生物成分.非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.图中甲是生产者、乙、丙是消费者,若要成为一个完整的生态系统,除图中所示的生物外,还应包含分解者和非生物部分.
(2)在生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减.即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%.动物的营养级越高,所获得的能量就越少.若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,最多要消耗第一营养级的生物能量×10%×10%═15(千焦),因此最多要消耗第一营养级的生物能量是1500千焦.
(3)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,丙生物因天敌减少,数量增加,当丙的数量超过一定限度时,因食物不足,导致数量又减少.因此一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少.
(4)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.
①调查发现,可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡.因此实验的变量是水质不同.因此取甲、乙两个相同的养鱼盆,甲盆放入适量的取自水库A区的水,乙盆放入取自水库其它地方的优质水作对照.
②对照实验是唯一变量实验,因此要准备同种大小相近的健康鱼若干条,随机取适量放入甲盆中,再取等量的鱼放入乙盆中.在相同条件下养殖一段时间后观察.
③预测可能的实验结果和结论:若甲盆中鱼大量死亡,则说明调查结果正确,否则调查结果不正确.
故答案为:(1)甲→丙→乙;分解者和非生物部分;
(2)1500
(3)先增加后减少;
(4)①取自水库其它地方的优质;②等量的鱼;
③若甲盆中鱼大量死亡,则说明调查结果正确,否则调查结果不正确
点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?潍坊模拟)黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁.岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最为有名的是金枪鱼.它是游动速度最快的海洋动物之一;它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等.金枪鱼是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类.
(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这是由生物
遗传(基因)
遗传(基因)
的多样性决定的.
(2)金枪鱼的呼吸器官是
;金枪鱼鳍的蓝色和黄色在遗传学上被称为
相对性状
相对性状

(3)请根据资料内容,写出一条完整的食物链:
浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼
浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼

(4)写出存在于该海域生物体中的能量来源反应式:
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气

(5)若金枪鱼仅以章鱼为食,若其体重增加50克,则至少需消耗章鱼
250
250
克.
(6)如果该海域被铅污染,体内铅含量最多的生物是
金枪鱼
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(7)与农田生态系统相比较,该生态系统具有较强的自动调节能力,原因是
生物物种丰富,营养结构复杂
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?潍坊)请根据所学的人体生理学知识,回答下列问题
(1)人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多,因为白细胞具有
防御
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保护
保护
作用;若给患者肌肉注射消炎药,则药物首先到达心脏的
右心房
右心房

(2)义务献血时,用止血带结扎上臂后,使前臂血管隆起的结构是
静脉瓣
静脉瓣
;为病人输血使应以输
同型血
同型血
为原则.
(3)正常人的心脏心房之间、心室之间是互不相通的,爬行类的心脏则是
左右心室相通
左右心室相通

(4)如果用a、b、c来表示肺内、胸廓内和外界空气的气压,则膈肌收缩时,三处气压由小到大的顺序是
b、a、c
b、a、c

(5)正常人尿液与原尿相比不含葡萄糖的原因是
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用
.请在图中画出人在进食后,血液流经小肠时葡萄糖含量的变化曲线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?潍坊)如图是在某些国家发现的新型冠状病毒.这是一种类似于SARS(传染性非典型性肺炎)的病原体通过呼吸道感染人体,该病存在人传染人的可能.请分析回答:
(1)根据传播途径看,上述疾病属于
呼吸道
呼吸道
传染病.与人体细胞相比,其病原体结构特点是
没有(无)细胞结构
没有(无)细胞结构

(2)我国以加大对来自疫区的人员的检查力度,防止疾病传入我国,这在传染病预防措施上属于
切断传播途径
切断传播途径

(3)许多病原体侵入人体后,体内能产生抵抗该病原体的
抗体
抗体
,形成由
免疫细胞和免疫器官
免疫细胞和免疫器官
 共同组成人体第三道免疫防线.
(4)科学家在实验室内保留着已被有效控制的SARS病毒样本,这是为了保护生物
遗传(基因)
遗传(基因)
多样性.
(5)让新型冠状病毒和SARS病毒分别感染同种生物的不同个体,并观察、统计与分析起反应过程及差异,这种研究方法叫
实验法
实验法

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