科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省桐柏县八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列除哪项外，都是节肢动物的特征（ ）
A、身体由很多体节构成 B、体表有外骨骼
C、足和触角分节 D、都适于飞行生活
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东广州番禺新英才中英文学校七年级下期末生物卷（解析版） 题型：选择题
一般认为，人类在地球上出现的标志是（ ）
A．会制造工具 B．手足分工
C．会使用天然工具 D．直立行走
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年潮州市八年级上期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
动物在自然界中有重要作用，表现在
A能促进生态系统的物质循环 B能够帮助植物传粉
C能够帮助植物传播果实和种子 D在维持生态平衡中起重要作用
E能改良土壤，有利于植物更好的生长 F以上都对
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年潮州市八年级上期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列都属于哺乳动物的特征的一组是
①体表被毛 ②胎生 ③卵生 ④大脑发达 ⑤肌肉发达 ⑥有翅 ⑦哺乳 ⑧善于奔跑
⑨体表具外骨骼
A. ①②⑦⑧⑨ B. ①③④⑤⑨ C. ①③④⑦ D. ①②④⑦
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年潮州市八年级上期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪一项不是陆生动物对环境的适应
A.有角质鳞片或甲，防止体内水分蒸发
B.用气管或肺呼吸
C.牙齿分为门齿和臼齿
D.运动器官和感觉器官发达
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽宿州市下学期八年级下期末生物卷（解析版） 题型：选择题
种是最基本的分类单位，下列有关种的叙述，正确的是（ ）
A．每一个种里只有一种生物 B．所有的小麦都属于一个种
C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
下表是某位同学探究馒头在口腔中的变化以及唾液会不会受温度影响的实验设计，请回答以下问题。
试管号码 | A | B | C | D |
加入物质 | 少量馒头碎屑，清水2毫升 | 少量馒头碎屑，唾液2毫升 | 少量馒头碎屑，唾液2毫升 | 少量馒头块，唾液2毫升 |
温度/℃ | 37 | 37 | 100 | 37 |
时间/分钟 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 浅蓝 |
(1)若以A和B为一组对照实验，则该组实验的变量是___________，该组实验探究的结果是__________________。
(2)请你将加入碘液后A和B的实验结果，填入上表横线中。
(3)若以B和C为一组对照实验，则该组实验探究的问题是（ ）。
A．舌对淀粉的消化有影响吗 B．唾液对淀粉的消化有影响吗
C．温度对唾液消化淀粉有影响吗 D．牙齿对淀粉的消化有影响吗
（4）若以B和D为一组对照实验，目的是为了探究_____的作用。
（5）根据你的知识，馒头变甜是因为其中的_________转化成了__________。
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