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    【题目】哈维用结扎和剖切血管放血的实验方法,研究血液流动方向。他因此发现了（ ）
    A.白血病的病因
    B.血液循环的过程
    C.血型
    D.血管中是气体

    【答案】B
    【解析】英国生理学家、医生哈维用结扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流动方向，他首次阐明了血液循环的原理.

    所以答案是：B.

    【考点精析】解答此题的关键在于理解调查我们身边的生物的相关知识，掌握调查的一般方法的步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理分析、撰写调查报告．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。

    （1）图乙中③幼根的生长是通过____细胞分裂数量的增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。

    （2）图丙中，从开花到结果必须经历_____两个重要生理过程。

    （3）图丙的主要结构是_____和_____，它与果实和种子的形成有关。

    （4）丁图中②是由丙图中的_____（填序号）发育而来。

    （5）某人在采摘园的一株桃树上尝到了多种口味的桃子，这株桃树是通过_____（繁殖方式）繁育的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，把纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则黄色番茄植株所结的番茄，果皮颜色和基因型是（ ）
    A.黄色（rr）
    B.红色（RR）
    C.红色（Rr）
    D.黄色（Rr）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（ ）
    A.体温不恒定
    B.肺不发达
    C.用皮肤呼吸
    D.生殖发育离不开水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题．

    （1）①表示的物种名为________．

    （2）依据已有证据，古人类学家推测，在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是________．

    （3）从①到②表示人类开始向着________的方向发展；从②到③表示人类开始________．

    （4）从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是________、由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】妈妈给小红买来几个煮熟的黄色玉米棒，小红发现黄色玉米中夹杂着一些紫红色的玉米粒，这是因为下列何种原因造成的？( )
    A.自花传粉
    B.异花传粉
    C.品种衰退
    D.子房发育程度不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体呼吸系统的模式图。请据图回答。（[ ]内填序号，横线上填文字）

    （1）图中[____]_____具有温暖、清洁、湿润空气的作用。所以，用____呼吸比用嘴呼吸好。

    （2）②的结构名称是____，它是气体与_____共有的通道。

    （3）①～⑤合称为_____，是外界气体进入 ⑥ 的通道。

    （4）[____]_____是呼吸系统的主要器官,由成千上万个______组成 ，是进行______的场所。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是几种常见的动物，请据图回答下列问题：

    （1）B用__________呼吸，E 用________呼吸。

    （2）有辅助呼吸器官的生物是________；_______（填字母）。

    （3）由水生向陆生过渡的是______（填字母）所在的类群。________(填字母)动物所属类群开始成为真正适应陆地环境的脊椎动物。

    （4）E动物的生殖方式为__________这种方式提高了后代的成活率。E的牙齿与狼的牙齿相比较，狼的牙齿多了__________。

    （5）D每呼吸一次，气体经过肺 ________ 次，这就是鸟类特有的呼吸方式被称为 ________________ 。

    （6）B动物之所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中________，二是能靠________来获取食物和防御敌害。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中不属于单细胞生物的是 （ ）
    A.变形虫
    B.甲壳虫
    C.草履虫
    D.酵母菌

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