下列能说明生物能对外界刺激出反应的是( )
A.动物以植物为食
B.含差羞草的叶片受到触动会合拢
C.鲸呼气时会产生雾状水雾
D.西瓜能进行光合作用制造有机物
科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
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①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少 部分和 者.
②从总体上看,植物的数量总是比食草动物 ,食草动物的数量总比食肉动物 .
③从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是 的关系,这样就形成了 .本图中有 条食物链,它们相互关联,形成 .
④此图中最长的一条食物链可表示为 .
⑤如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先 .
⑥在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是 ,对鼠有间接关系的生物是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南临沧永德县勐板中学七年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜变成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南临沧永德县勐板中学七年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列探究活动的哪一步属于提出问题( )
A.某同学发现池水中有一运动的白点
B.心想这是生物吗
C.于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察
D.原来是草履虫
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南临沧永德县勐板中学七年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
金鱼按其形态结构特点,应归为( )
A.植物 B.动物 C.其它生物 D.宠物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第一次月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成( )
A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系
C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:判断题
竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应. .(判断对错)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示蝗虫发育过程中的三个时期,其正确的发育顺序是( )
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A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③
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