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    【题目】生物既受环境影响，也能影响环境。（ ）

    【答案】√

    【解析】试题分析：环境对生物有影响，如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题。

    （1）曲线AB段表示__________时肺内气压的变化，此时，肋间外肌和膈肌处于_________（收缩或舒张）状态，胸廓的前后径和上下径都__________（扩大或缩小），膈肌________（上升或下降）。

    （2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细菌和酵母菌结构示意图，据图回答

    （1）细菌与酵母菌共有的结构是________；

    （2）两者的区别是酵母菌有明显的________属于真核生物（真菌）

    （3）酵母菌与植物叶肉细胞的区别是细胞内无叶绿体，营________生活

    （4）生殖方式上看，大部分真菌主要依靠产生________进行繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答问题：

    （1）图___________（甲/乙）是植物细胞结构示意图，其中起保护和支持作用的结构是[①]_________。

    （2）种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有___________。（只填序号）

    （3）细胞的控制中心是[③]_____________________。

    （4）植物进行光合作用的场所是[⑤]___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的标号表示植物体器官形成过程中不同的生理过程，其中表示细胞分裂、生长和分化过程的依次是（　　）

    A.②①③B.①②④C.①③④D.①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图。图中①为卵期。下列说法正确的是（ ）

    A.②为蛹期，③为幼虫期

    B.为提高蚕丝产量，应延长②时期

    C.菜粉蝶的发育过程是①→②→④

    D.蝗虫的发育过程是①→②→③→④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中图一和图二分别为酵母菌和青霉的形态结构图，请回答：

    （1）在酿酒、做面包和馒头时利用的是图_____中的微生物，它与细菌相比，结构上最大的区别是细菌没有_____（填图中字母），所以它属于_____（填“原核”或“真核”）生物。

    （2）图二微生物的细胞内没有_____，其营养方式是_____。此真菌是靠图中[_____]_____从周围营养物质内吸收_____。

    （3）经过一段时间，发霉的橘皮会慢慢消失，说明在生态系统的生物成分中青霉属于_____。实验后，为了避免青霉的结构①_____散逸，保持实验室卫生，应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。

    （4）请举一例说明图二微生物与人类生活的联系：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能够运动的物体就一定是生物．_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述正确的是（　　）

    A.①上携带特定遗传信息的片段叫做基因

    B.②是主要遗传物质

    C.③通常分布于细胞质中

    D.正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对

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