【题目】完成反射的结构叫（ ）
A．神经元 B．反射弧 C．神经末梢 D．大脑
计算高手系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是反射弧模式图，请据图回答下列问题：
（1）人体的生命主要受到神经系统的调节，神经调节的基本方式是_________。
（2）当手指偶然接触到针尖时，手会立刻缩回来，该反射属于_____反射，（填简单或复杂）完成这个过程的神经冲动的传导路线是 ⑤→________________________________________（用图中的序号和“→”表示）
（3）当手受到针的刺激后会感到疼痛，这种疼痛的感觉是在________中形成的，以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看属于__________反射。（填简单或复杂）
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【题目】图示为尿的形成示意图，请据图回答下列问题
（1）A处代表______的______作用，形成原尿的物质主要有水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质．
（2）B处代表______的______作用，重新进入毛细血管的物质有______、______、______．
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【题目】如图是花到种子（果实）示意图
（1）一朵花最主要结构是[______]______和[______]______。
（2）开花后，要想结出果实和种子，必须经过______、______两个生理过程。
（3）受精后，雄蕊、柱头和花柱都将______，果实是由[______]______发育而来的，种子是由[______]______发育而来的，胚是由______发育而来的。
（4）一朵花的雌蕊的子房被害虫吃掉了一半，这朵花能否还发育成果实？______。
（5）传粉时阴雨绵绵导致成果率很低，为了提高成果率，果农应采取的措施是______。
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【题目】下图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：
（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____。
（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的是_____，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____能力。
（3）图二中的甲对应图一中的生物是_____，此生物与鹰的关系是_____。
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【题目】下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：
（1）在果实发育过程中图一的[② ] _________发育成果皮，子房中的_______发育成种子。图二种子的胚是由_________发育成的，胚的组成包括_______（选填图二中的序号）。
（2）种子萌发时，图二中的[ ] _________首先突破种皮，最终发育成图四[ ] _______。
（3）在植物的生长季节，图三中的[ ] ______发育形成侧芽，[ c ] _____能发育成图四中____。
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【题目】小红同学在学习小组讨论生物的特征时，列举了以下实例．其中属于生物共同特征的是（ ）
A．生物都能运动 B．生物都是由细胞构成的
C．生物都能进行光合作用 D．生物都需要营养
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【题目】以下关于膝跳反射的说法正确的是（ ）
A. ．属于复杂反射，神经中枢位于脊髓
B. 属于简单反射，神经中枢位于脑干
C. ．属于复杂反射，神经中枢位于小脑
D. 属于简单反射，神经中枢位于脊髓
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