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    8．下列不属于生物的是（　　）
    A．蘑菇B．机器人C．珊瑚虫D．海带

    分析 生物的特征：（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排除体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应．（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、C、D都具有以上的生物特征，属于生物；机器人不具有以上的生物特征，不属于生物．
    故选：B

    点评 生物的特征是区分生物与非生物的依据．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．从物质循环的观点来看，动物体中碳元素究其来源是（　　）
    A．蛋白质中含有的碳B．糖类中含有的碳
    C．大气中的二氧化碳D．非生物碳酸盐中的碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．水是“生命之源”，它在人体内有非常重要的作用．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动，请分析回答下列问题：
    （1）在移栽植物幼苗时，为了提高成活率，往往选择在阴雨天或者傍晚移栽，这样做的目的是为了
    降低蒸腾作用，减少水分散失．
    （2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如图所示（每个温室的光照等其他条件相同）：
    温室ABCD
    二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%0.1%
    温度20℃20℃30℃30℃
    培养液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸馏水
    ①他们应该选用什么样的种子进行实验？粒大饱满的种子．种子在萌发过程中有机物含量将减少．
    ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是二氧化碳浓度较高，为光合作用提供了足够的原料．
    ③萝卜的花要结果必须经过开花和传份两个生理过程．我们主要食用萝卜的根，其内的有机物是由筛管沿着叶--茎--根运输而来．
    ④栽培一段时间后，长势最差的温室是D．可见土壤浸出液中含有植物生长所必需的无机盐．
    ⑤同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为萝卜进行呼吸作用分解了有机物
    ⑥为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应该选择B、C两组进行对照实验；若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？不能，理由是有两个变量，温度和二氧化碳的浓度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇，请据图回答：
    （1）一个新生命的起点是受精卵，一般情况下，受精卵形成的场所为输卵管，胎儿着床的场所在子宫内膜，胎儿与母体交换物质的场所是胎盘．
    （2）双眼皮由基因A控制，aa则表现为单眼皮；爸爸为单眼皮，妈妈为双眼皮，女儿表现为双眼皮，则妈妈的基因型为Aa或AA．
    （3）计生政策调整后，爸妈准备再给女儿生个弟弟，这种可能性是50%．
    （4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是后代患遗传病的几率增大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．生物分类单位的等级越小，所包括生物共同特征和种类数量的关系是（　　）
    A．共同特征越少，种类数量越多B．共同特征越少，种类数量越少
    C．共同特征越多，种类数量越少D．共同特征越多，种类数量越多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列能够表现隐形性状的基因是（　　）
    A．DDB．aaC．AaD．Dd

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列生物的个体发育过程中，出现变态发育的是（　　）
    ①蝌蚪发育成成蛙  ②蛆发育成蝇  ③孑孓发育成蚊  ④雏鸡发育成大公鸡．
    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．一个男孩总是喜欢站在他喜欢的女孩子的左边，因为他觉得这样会离她的心更近一点．这说明了（　　）
    A．这男孩只有勇气站在女孩的左边
    B．这男孩是处女座，喜欢站在人的左边的洁癖
    C．因为人体的心脏位于胸腔中部偏左
    D．可能女孩也喜欢站在男孩的右边

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