分析 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)预防接种即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.
解答 解:注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,从而对该种病原体有免疫作用.从预防传染病的措施看,增强了易感人群的抵抗能力,从而避免传染病的感染.所以,“在流感流行季节,接种流感疫苗可以提高人的免疫力”.“从传染病的预防措施看”,这种方法属于保护易感人群;这种免疫力是后天获得的,只对特定的病原体有免疫作用,因此,“从免疫类型看”,通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫.
故答案为:保护易感人群;特异性免疫
点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物圈就是地球上所有生物能够生活的地方 | |
| B. | 生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定 | |
| C. | 一块农田中的农作物可以看做一个生态系统 | |
| D. | “羊吃草、猫吃老鼠”都体现了消费者与生产者之间吃与被吃的关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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