练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下面是肾的滤过作用示意图，看图回答问题．
    （1）每个肾大约包含     个肾单位，当血液流经肾小球毛细血管时，血浆中的水分    、    、    等物质都可以经过肾小球过滤到     中，形成    ．
    （2）选择：以下属于毛细血管球结构的是   
    A．肾小体     B．肾小管     C．肾小球      D．肾小囊
    （3）选择：以下不可以叫做排泄废物的是   
    A．人体内多余的水    B．尿素、尿酸   C．粪便     D．无机盐
    （4）肾单位由    构成（填序号）．
    （5）[2]中的液体叫    ．
    （6）某人做尿检发现其尿液中出现大分子蛋白质，其病变部位是[    ]    ．
    （7）健康成年人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却有1.5升左右，原因是[    ]    具有重吸收作用，将原尿中的    等成分重吸收回血液所造成的．
    【答案】分析：肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位，血液流经肾小球时通过肾小球的滤过作用形成原尿，原尿流经肾小管时通过肾小管的冲吸收形成尿液．据此解答．
    解答：解：（1）肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位是肾的结构和功能单位，由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；
    （2）肾单位由肾小体组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成．其中肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球．
    （3）人体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄，如多余的水分尿素、尿酸、无机盐等，粪便没有通过细胞不属于代谢终产物，排出粪便称作排遗．
    （4）肾单位由肾小体和[5]肾小管组成，肾小体由[2]肾小囊、[3]肾小球组成．
    （5）由（1）可知[2]中的液体叫原尿．
    （6）液中不应该有蛋白质，说明肾小球的过滤作用出现问题，肾小球的通透性加大了，把不应该过滤到肾小囊腔的大分子蛋白质过滤到肾小囊腔里了．所以导致尿液中出现蛋白质．
    （7）健康成年人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却有1.5升左右，是因为肾小管的重吸收作用．当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．
    故答案为：（1）100多万，无机盐，葡萄糖，尿素，肾小囊，原尿，（2）C （3）C （4）2、3、5 （5）原尿 （6）3 肾小球 （7）5 肾小管 大部分的水、全部的葡萄糖、部分的无机盐
    点评：本题考查学生对肾单位的结构和功能，尿的形成过程的理解．属于基础题．是学考的常考题目．考生要熟记．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?平原县一模）小麦是我省的重要粮食作物，我省农业专家用野生小麦与普通小麦杂交，培育出了高产的小麦新品种，为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献．下面是小麦在人体内的主要变化，请分析回答问题：
    （1）小麦的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有
    唾液、肠液、胰液
    唾液、肠液、胰液
    ；淀粉最终在
    小肠
    小肠
    内以葡萄糖的形式被吸收进入血液．
    （2）葡萄糖随部分血液流到肾脏（如图所示）后，血液中的部分葡萄糖经过[
    ④
    ④
    ]
    肾小球
    肾小球
    的滤过作用进入原尿，在[
    ⑤
    ⑤
    ]
    肾小管
    肾小管
    处它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有
    糖尿病
    糖尿病
    ．
    （3）葡萄糖随着血液循环最终到达
    组织细胞
    组织细胞
    处，在那里它被氧化分解释放能量．这样，大米的重要使命就完成了．
    （4）农业专家利用野生小麦与普通小麦杂交，培育出了高产的小麦新品种，这是利用生物多样性中的
    遗传多样性
    遗传多样性
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1所示为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图，数字表示人体内的某些器官或结构，字母代表人体内的某些物质，请分析回答．（虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网）

    （1）D中葡萄糖和氨基酸等大部分营养物质被小肠绒毛内的
    毛细血管
    毛细血管
    直接吸收进入血液．
    （2）血管5内的血液和血管4内的血液相比较，大分子物质的浓度会明显
    升高
    升高
    ，原因是
    肾小球的滤过作用导致血浆的量减少
    肾小球的滤过作用导致血浆的量减少
    ．
    （3）吴明同学在周末郊游时，由于食用了路边摊点上的过期食品，结果出现腹痛、腹泻等症状．如图2所示是他的血常规化验单，请你根据所学知识，结合图回答下面两个小题．
    ①根据化验结果，医生诊断他患上了急性肠炎，判断的依据是
    白细胞数量显著增加
    白细胞数量显著增加
    ．由此可以说明这种血细胞具有
    防御保护
    防御保护
    的功能．
    ②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射，药物到达发病部位的历程是（用左上图中的数字和箭头“→”表示）
    9→3→10→1→3→2→肠
    9→3→10→1→3→2→肠
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体离不开营养物质，下面是大米在人体内的主要变化，分析回答问题：
    （1）大米的主要成分是淀粉，人的口腔内分泌消化淀粉的消化液是
    唾液
    唾液
    ；淀粉最终在
    小肠
    小肠
    内以葡萄糖的形式被吸收进入血液．
    （2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过
    肺
    肺
    循环再回到心脏的左心房、左心室，后经
    主动脉
    主动脉
    运离心脏，运至全身．
    （3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（如图所示）后，血液中的部分葡萄糖经过[
    4
    4
    ]
    肾小球
    肾小球
    的滤过作用进人原尿，在[
    5
    5
    ]
    肾小管
    肾小管
    处它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有
    糖尿病
    糖尿病
    ．
    （4）葡萄糖随着血液循环最终到达
    组织细胞
    组织细胞
    处，在那里它被分解成
    二氧化碳和水
    二氧化碳和水
    ，同时释放出能量．这样，大米的重要使命就完成了．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案