【题目】种子萌发的自身条件是
A.适宜的温度 B.充足的氧气
C.充足的水分 D.完整具生命力的胚
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞分裂和分化的叙述错误的是( )
A.细胞分化可以形成不同的组织
B.细胞分裂产生的新细胞形态结构相似
C.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质改变
D.细胞分裂产生的新细胞染色体数目不变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲表示大棚内菜豆叶片的气体交换情况,图乙是大棚内一天24小时所测得的二氧化碳含量变化曲线,图丙是一粒大豆种子,图丁是菜豆的豆荚。请据图回答:
(1)图甲中生理过程C发生的场所是_____,过程B主要是通过叶片的_____实现的,菜豆进行A过程的重要生理意义是_____。
(2)请写出提高大棚菜豆产量的措施_____(至少写出两条)。
(3)图乙是大棚内二氧化碳含量的变化曲线,其中18~24时曲线变化的原因是_____。24小时中,菜豆植株中有机物积累最多的时刻是_____时左右。
(4)图丙中[ ]_____既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。假如某豆荚里有四粒大豆种子,则其受精过程中至少需要_____个精子。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学探究,为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示。
步骤1:在上述实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处和黑暗
处的鼠妇数量。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3:…
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
黑暗 | 8 | 7 | 9 | 8 | 7 |
明亮 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
回答下列问题:
(1)该小组探究的问题是:_____会影响鼠妇的分布吗?
(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_____值,以减小误差。
(3)实验结果表明,鼠妇喜欢生活在_____的环境中,由此得出的结论是_____。
(4)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回______中。
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