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    【题目】用下列显微镜目镜和物镜放大倍数的组合观察细胞，视野中细胞数目最多的是（ ）
    A.20×、45×
    B.10×、40×
    C.15×、10×
    D.5×、8×

    【答案】D
    【解析】解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物象放大倍数越大，显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越 多，物象放大倍数越小。显微镜的放大倍数分别：A是900倍、B是400倍、C是150倍、D是40倍。所以选用D的放大倍数最小，视野中细胞最多。
    所以答案是：D
    【考点精析】关于本题考查的练习使用显微镜，需要了解放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】将细胞中下列结构的名词与相应的功能匹配起来。
    ①细胞膜 A遗传信息库
    ②叶绿体 B动力车间
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    ④细胞核 D使光能变为化学能

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    【题目】调节自己的情绪，①转移注意力，当情绪不好时，有意识地或。②宣泄烦恼，把自己心中的烦恼诉说，或采用、等方式。③自我安慰，当做某件事未成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来 ， 在挫折面前接受现实，保持。

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    A.因为人口数量越少，人口的素质就越高
    B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响
    C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈
    D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源

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    【题目】在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是 （ ）
    A.防止水溢出
    B.防止观察材料受损害
    C.防止出现气泡
    D.防止盖玻片受损

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    【题目】动物的行为多种多样，属于学习行为的是(　　)
    A.蜘蛛结网
    B.鹦鹉学舌
    C.鸟类孵卵
    D.蜜蜂筑巢

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    【题目】按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是(　　)
    A.小猫→蚯蚓→人→黑猩猩
    B.蚯蚓→小猫→人→黑猩猩
    C.小猫→蚯蚓→黑猩猩→人
    D.蚯蚓→小猫→黑猩猩→人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护生物多样性最为有效的措施是（　　）

    A.颁布法律和文件B.建立濒危物种种质库

    C.建立水族馆和动物园D.建立自然保护区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用水晶梨与鸭梨进行嫁接，要使这一成活的植株结出水晶梨果实。下列所进行操作中，正确的是（ ）

    A.选择水晶梨的芽或枝作为砧木B.使接穗与砧木的形成层紧密结合

    C.用鸭梨作为接穗D.将该植株放在黑暗、干燥的地方培养

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