精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

如图是某一农田生态系统示意图,根据图回答下列问题:
(1)该生态系统中,非生物成分除了水、空气、温度外,还应该有______.
(2)图中禾谷类植物通过光合作用合成有机物,为其它生物提供物质和______.
(3)图中食虫鸟与昆虫之问的关系是______关系.
(4)细菌、真菌在此生态系统中的成分是______.

解:(1)生态系统由非生物部分和生物部分组成.非生物部分包括阳光、空气、温度和水,等等;生物部分包括生产者-植物,消费者-动物,分解者-腐生细菌、真菌.
(2)在生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为生物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的生产者.
(3)动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.随着动物摄食过程,食物中的物质和能量就进入动物体内.食虫鸟与昆虫之间形成捕食关系.
(4)细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.是生态系统中的分解者.对物质循环起着重要作用.
故答案为:(1)光;(2)能量;(3)捕食;(4)分解者.
分析:解此题从生态系统的组成,非生物部分包括阳光、空气和水,等等;生物部分包括生产者-植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者-动物,分解者---腐生细菌、真菌等方面切入.
点评:解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和生产者、消费者、分解者的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某农田生态系统示意图,据图回答问题;
(1)在这个生态系统中,非生物成分包括
阳光、空气、水分、土壤等
阳光、空气、水分、土壤等

(2)要组成一个完整的农田生态系统,从生物成分看除了上述的生物外,还需要增加的成分是
分解者
分解者

(3)根据生物在生态系统中的作用,则草属于生态系统中的
生产者
生产者

(4)请判断:“地球上多样的生态系统不是孤立的,而是有着密切的系”.(  )(填√或者×)
(5)请你尝试写出另外一种生态系统的名称.
农田生态系统
农田生态系统

查看答案和解析>>

同步练习册答案