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    【题目】下图表示制作人体口腔上应细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（ ）

    A. ①②④③ B. ②④①③

    C. ①③④② D. ④③②①

    【答案】A

    【解析】试题分析：制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸．图中①滴生理盐水，②为取材料（口腔上皮细胞），③为染色，④盖盖玻片．据此解答：

    解：制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：滴→刮→涂→盖→染．

    滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，如图①；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下，如图②；涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹．盖是指盖上盖玻片，如图④；先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．如图③．

    正确顺序为：①②④③

    故选：A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阳阳探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子（具有休眠的特性），适宜温度下放在暗处，结果不萌发。对实验的下列分析与评价不合理的是

    A. 实验缺乏对照，不具说服力

    B. 种子太少，偶然误差增大

    C. 结果证明种子正处在休眠期

    D. 水分、氧气满足种子萌发要求

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是关节的模式图；图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图，请回答：

    （1）填出关节的各部分名称：[1] _________ ，[2] _________[3] _________ ，[4] _________

    [5] _________ ，[6] _________。其中，[2]内有_________，能减少关节面之间的摩擦。此外，关节周围或关节腔内还有_________等，增强了关节的灵活性和牢固性。

    （2）图2正确的是_________，原因是________________________________________

    （3）请写出你熟悉的几个人体的关节名称：如髋关 节、 、 等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列资料，回答问题：

    资料一：

    资料二：多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物的多样性，从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种，就是为人类多留一份财富，为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性是人类共同的责任。

    资料三：水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，这样就对生物多样性造成威胁。

    （1）资料一中，属于被子植物的是_____，属于脊椎动物的是_____。（填字母）

    （2）D属于_____动物，其特点是：体表覆盖着_____，用肺呼吸，在陆地上产卵。

    （3）资料二告诉我们保护生物多样性意义重大，保护生物的多样性是人类共同的责任。那么保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区，为保护完整的温带森林生态系统我国建立了_____自然保护区我国建立四川卧龙自然保护区，主要保护的珍稀动物是_____。

    （4）水葫芦对生物多样性造成威胁的原因属于_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株，据图回答问题。

    （1）图甲中_________________（填字母）只起固定作用，图乙中_________________（填字母）除起固定作用外，还能吸收水分和无机盐。

    （2）图甲中能吸收水分和无机盐的结构主要是_______（填字母），能进行光合作用的主要结构是_________（填字母）。

    （3）图乙中A、B、C中都有_________组织，能运输_________、___________和_____________。而图甲中的A′、B′、C′中无此结构。

    （4）由此可见，___________图中的植株长得比较高大。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

    (1)图甲中，蚯蚓靠_______协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部分，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是__________(填标号)。

    (2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[ ]_____和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[ ]__________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于____________。

    (3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是________(填字母)，理由是______________________________________________ __。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察．如图是显微镜结构示意图，请回答：

    （1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央________．

    （2）对光时，左眼注视________，同时双手转动反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关节的结构是与运动的功能相适应的，如图是关节结构示意图，请据图问答。

    （1）关节的结构包括关节面、[_____]关节囊、[_____]关节腔三部分组成。

    （2）运动时，可减少摩擦，缓冲运动时产生的震动的是[⑤]_____（填“关节软骨”或“关节液”）。

    （3）把两骨牢固联系在一起的是[②]_____（填“关节囊”或“关节腔”）[_____]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正确表述生物和环境的关系的是

    A. 环境影响生物 B. 生物适应环境

    C. 生物影响环境 D. 包括A．B．C

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