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2.完成下列概念图

1基因2DNA3显性4成对5减半6XY7XX.

分析 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.因此细胞核>染色体>DNA>基因.

解答 解:细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体的化学组成是DNA和蛋白质,在DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定性状,细胞膜能够控制物质的进出,细胞核是细胞的控制中心,DNA上有与遗传相关的片段叫基因,基因决定生物的性状,因而基因带有特定的遗传信息.
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状.当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.
体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上.在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体、基因都要分开,染色体、基因都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方.人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
因此图中1、2、3、4、5、6、7依次表示基因;DNA;显性;成对;减半;XY;XX.
故答案为:基因;DNA;显性;成对;减半;XY;XX.

点评 只要明确了细胞核、染色体、DNA、基因和性状之间的关系,此题就很容易解决了.

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手被针扎后缩回,这说明生物能( )

A.生长繁殖 B.进行呼吸

C.排出体内废物 D.对外界刺激作出反应

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13.如图是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是家蚕的发育过程,像这样的发育过程称为完全变态发育.家蚕一般每5-6天蜕皮一次,一生需要蜕皮四次.其蜕去的“皮”实际上是外骨骼.
(2)在乙结构中,卵细胞包括[4]卵黄膜和[5]胚盘以及卵黄.
(3)在丙结构中,胎儿发育的场所是[③]子宫,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩.

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10.流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是(  )
A.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢
B.声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢
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D.空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类.
  
(1)做监测空气污染程度的指示植物是葫芦藓.
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(3)在生物分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和银杏的共同特征多.

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7.下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是(  )
 实验名称实验材料使用目的
A绿色植物的呼吸作用澄清的石灰水检验氧气
B 观察人的口腔上皮细胞碘液使细胞各结构更加明显
C探究唾液对淀粉的消化作用碘液检测淀粉
D比较不同果蔬中维生素C的含量高锰酸钾检测维生素C的含量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.很多人都喜欢种植多肉植物,多肉植物的茎或叶肥厚,具有较强的贮水能力,在生活习性上也和一般植物有所不同,其气孔白天关闭,夜间开放,以下关于多肉植物说法错误的是(  )
A.夜间气孔开放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用
B.气孔白天半闭,可以减弱蒸腾作用
C.保水能力强,有利于在干旱环境中生长
D.此植物与生活的环境不相适应

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11.生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的学习和矫正)是一对相对性状.某研究小组在人类性状遗传的调查中发现,一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩.请你就这一遗传实例进行分析.
(1)在这对相对性状中,惯用右手是显性性状.
(2)在有性生殖过程中,亲代控制性状的基因以生殖细胞为“桥梁”传递给下一代.
(3)如果惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐形基因r控制,那么孩子的基因组成为rr.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生物技术发展对人类影响的叙述,不正确的是(  )
A.为人类带来巨大的利益
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