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    【题目】各种有利于动物生活和繁殖后代的活动，都是动物的 。如小狗打盹、蚂蚁搬家。

    【答案】行为

    【解析】

    试题分析：动物的行为常表现为各种各样的运动，动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成，如动物的取食行为，鱼通过游泳的运动方式去完成，而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血．贫血患者要多吃的食物是（ ）

    A．含钙和糖类较多的食物

    B．含铁和脂肪较多的食物

    C．含维生素和蛋白质较多的食物

    D．含铁和蛋白质较多的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示表示某生态系统中的食物链和食物网，请据图回答问题：

    （1）图中的食物网由_____条食物链组成。

    （2）请写出最长的一条食物链_____。

    （3）食物链和食物网是通过各种生物之间的_____关系形成的。

    （4）该食物网中的生产者是_____。

    （5）若图中鹰、蛇和狐的数量大量减少，在短时间内草的数量会_____（填“增加““减少”），从而影响生态平衡。

    （6）该生态系统中没有表示出来的生物成分是_____，它对自然界中的_____起着重要的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同，造成这一差异的环境因素是（ ）

    A. 阳光 B. 温度 C. 水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是

    A. 瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤

    B. 未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶

    C. 甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸

    D. 此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图。请分析回答问题。

    (1)甲图表示吸气状态，此时膈肌_____，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力____，气体被吸入。

    (2)吸气动作和呼气动作交替，实现了_____与外界的气体交换。

    (3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的_____细胞构成；气体交换后，血液中含量变多的物质为_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上最大的生态系统是（ ）

    A. 海洋 B. 生物圈 C. 热带雨林

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列做法，属于健康的生活方式的是

    A. 中餐经常吃方便面 B. 经常在路边摊买油炸食品吃

    C. 经常长时间上网 D. 每天锻炼一小时

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）

    A．生长现象 B．应激性 C．繁殖 D．呼吸

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