精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.随着科学技术的迅猛发展,植物组织培养技术已广泛应用于生产实践中.下列对这一技术的评价不正确的是(  )
A.可防止植物病毒的危害,提高农业生产效率
B.可培育抗病毒的植物新品种
C.可有目的地改变母体的某些性状
D.从生殖类型来看属于有性生殖

分析 组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,属于无性生殖.

解答 解:组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段.利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”.所以成本不高.这种方法繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易.所以繁殖周期不长.由于植物的生长点细胞分裂速度快,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.由于没有经过两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变化.因此保持亲本的优良性状,不能培育出新品种.
故选:BD.

点评 植物的组织培养技术科技含量高,繁殖速度快,在农林业生产中已获得广泛应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

我国曾发生的“三聚氰胺”事件,至今我们还记忆犹新。

(1)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开 ,不法分子在婴幼儿奶粉中加入三聚氰胺正是假冒了该种营养成分。

(2)某研究小组设计了一个实验,研究了水体中不同浓度的三聚氰胺对斑马鱼鳃内某种酶活性的影响,实验数据如下:

三聚氰胺浓度(克/升)

0.5

1.5

2.0

2.5

某种酶活性(相对值)

2.5

2.4

2.3

0.1

①请依照事例,将表中其他组数据在右下图中以直方图的形式表示出来。

②从图表数据可看出,当水体中三聚氰胺的浓度范围为 克/升时,该种酶的活性较高;但当三聚氰胺浓度达到 克/升时。会显著降低该种酶的活性,斑马鱼的鳃因直接与其接触而

受到严重损伤。

(3)三聚氰胺被人体吸收进入血液后,需 次经过心脏后才能到达肾脏。日积月累,三聚氰胺会造成对人体肾脏的损害。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.据细胞结构图回答问题:
(1)图中属于植物细胞结构的是乙图.
(2)植物的叶片是绿色的,主要是叶片的细胞中含有较多的[6]叶绿体.
(3)图中[7]细胞壁的功能是保护和支持.
(4)能将光能转化成贮存在有机物的能量,是植物进行光合作用的场所是[6]叶绿体.
(5)能将有机物分解,释放能量的结构是[4]线粒体.
(6)图甲细胞进行分裂时,细胞核先分裂,最后细胞中央形成新的细胞壁.
(7)“种瓜得瓜,种豆得豆”与这种现象有关的结构是[3]细胞核.
(8)喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,其主要控制作用是[1]细胞膜.
(9)在显微镜下观察,看到缓缓流动的结构是[2]细胞质.细胞的许多生命活动都在此完成;西瓜吃起来有甜味,因为液泡中含有大量甜味物质,它储存其[2]细胞质中.
(10)植物细胞与动物细胞的区别是:植物细胞一般有细胞壁、液泡、叶绿体;而动物细胞没有.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.要保证城市居民每天能得到新鲜的氧气,可采取的措施是(  )
A.多盖高楼,居住在高层
B.美化环境,清理垃圾,增加美术作用和宣传广告
C.每户一个四合院,使空间扩大
D.利用的光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.基因之所以常常成对存在,是因为(  )
A.一对基因是不可能被分开的
B.基因位于染色体上,而染色体常常是成对存在的
C.一对基因总是连在同一条染色体上
D.两条连接在一起的染色体将基因连接起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验.
(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞实验中,开始在载玻片上用滴管滴一滴清水.
(2)在制作口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上用滴管滴一滴生理盐水.
(3)在“观察植物细胞”和“观察人口腔上皮细胞”的两个实验中染色使用的染料都是碘液.
(4)如图为两个细胞模式图,表示洋葱表皮细胞结构的应该是A图,表示人的口腔上皮细胞结构的则是B图.A图中的[1]是细胞壁,起保护和保护细胞的作用.
(5)在显微镜下观察到的细胞都是平面的,你认为在真实情况下,细胞是平面的还是立体的.
答:立体的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是人体生理活动示意图,请据图回答:

(1)生理过程“1”是通过呼吸运动实现的.
(2)淀粉b在消化道中被消化成葡萄糖,参与消化淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液
(3)液体c的形成,需经肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程.
(3)小华的尿液中出现了蛋白质,医生给他开了消炎药物治疗,请问小华口服消炎药物到达其患处要经过“B”1次.
(4)写出图中表示的人体排泄途径1、3、4.
(5)某人在一起交通事故中颈椎受伤导致高位截瘫,以针尖刺其下肢上的皮肤,该伤者会感觉到疼痛吗?不会.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是眼球的结构示意图,请据图回答:
(1)“红灯”发出的光进入司机眼球成像的先后顺序是:2→1→3→7→5(填序号).
(2)“红灯”物像形成的部位在[5]视网膜,这个信息通过[6]视神经传到视觉中枢形成视觉.
(3)光线进入眼球最先透过的膜是[2]角膜,也是人体捐献的重要器官之一.沉迷于上网不但会影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致[3]晶状体曲度过大,看不清远处的物体形成近视.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关血型和输血的说法正确的是(  )
A.某AB型血的人因出血危及生命,必须给其输入大量AB型血或O型血
B.AB型血只可以输给血型为AB型的人
C.我国提倡所有健康的人都可以无偿献血
D.某一健康的人一次失血为200--400 mL会引发生命危险

查看答案和解析>>

同步练习册答案