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    【题目】用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（　　）
    A.接穗要保持湿润
    B.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起
    C.嫁接的时间要选好
    D.选择好砧木和接穗

    【答案】B
    【解析】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．可见B符合题意．
    故选：B
    此题考查的是嫁接的知识，人们常用嫁接的方法来培育新品种，据此答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A.维生素A
    B.维生素B
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    D.维生素D

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    【题目】如图是心脏工作示意图，请据图回答：

    （1）图_______表示：心房、心室舒张，血液经静脉流回心房；图________表示：心房收缩、心室舒张，血液由心房进入心室。

    （2）心脏内有能开闭的瓣膜。图乙中，________关闭，防止血液倒流入心房。

    （3）甲血管与心房相连，流动脉血，乙血管与心室相连，流静脉血。甲、乙血管分别是____。

    A．主动脉、肺动脉 B．肺静脉、腔静脉 C．肺动脉、肺静脉D．肺静脉、肺动脉

    （4）血液由______( 填写心脏的某个腔 ) 泵至全身，再返回______，这是体循环途径；血液由______泵至肺部，再返回______，这是肺循环途径。

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    【题目】乐乐的手不小心碰到滚烫热水，他会立即缩回手并马上用冷水冲洗，乐乐的反应（ ）

    A.前者是条件反射B.前者与脊髓活动无关

    C.后者是非条件反射D.后者与大脑皮层活动有关

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    【题目】人体的各系统都由多个器官组成，每个器宮各具功能，协同完成相关生理活动。如图是人体部分器官组成示意图。请回答下列问题：

    （1）图中器官甲、乙、丙、丁均属于人体___________系统。

    （2）健康人在进餐一段时间后，血液中葡萄糖含量会上升，随后器官丁中内分泌腺分泌的___________也会增多，促进葡萄糖合成糖元储存到___________（用图中器官编号表示），起到调节人体血糖浓度作用。

    （3）图中器官甲分泌的胆汁，流入胆囊浓缩和贮存。人体如因胆结石或胆囊炎做胆囊切除手术，术后短期内对病人生活有一定的影响，请你对病人的饮食提出合理建议并说明理由。

    ______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：

    （1）图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是______。

    （2）小莉先用4×物镜找到口腔上皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该______（填字母编号）。

    A．调节反光镜 B．继续转动物镜转换器 C．移动载玻片 D．转动遮光器调整光圈大小

    （3）戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中的主要错误或不妥之处：______。

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    【题目】如图所示是细胞分裂与分化的过程，据图回答问题。

    （1）图中①表示________________过程，②表示_________________过程。

    （2）图中②的结果是形成不同的__________________。

    （3）通过细胞的不断___________，使细胞的数目增多；通过细胞的__________，使细胞的体积增大，经过一系列的变化，生物体由小长大。

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    【题目】如图是神经传导结构模式图，请据图回答问题：

    （1）神经系统结构和功能的基本单位是_____，神经调节的基本方式是_____。

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    （3）吃过酸杏的同学看到老师在黑板上写“杏”字时会分泌唾液，这种反应属于_____（填“非条件”或“条件”）反射。

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