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【题目】下列关于性状的叙述错误的是

A. 子代的性状和亲代不一定相同B. 可由亲代遗传给子代

C. 性状有显性和隐性之分D. 性状就是生物的各种特征

【答案】D

【解析】

此题涉及到性状,性状的遗传,显性性状、隐性性状等相关知识。

遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;任何生物都有许许多多性状。生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分。显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状;性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,因此后代体细胞内的染色体和基因有一半来自父方一半来自母方。所以,子代的性状和亲代的性状不一定完全相同,遗传变异具有普遍性。由此可知,D符合题意,ABC不符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。

(1)请你给文中的生物进行分类。植物:_____。(至少写出四种)动物:______。(至少写出四种)

(2)文中“鱼”的适应的生活环境是_____。离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类遗传病不包括以下哪一类()

A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病

C. 染色体异常遗传病D. 病毒性感冒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某成年男性最近经常性的头晕、乏力、打盹,为此,到医院做了血液常规化验,结果为红细胞含量3.1×1012/L[正常参考值(4.05.5)×1012/L].自细胞含量8×109/L[正常参考值(010)×109/L].血红蛋自含量为103g/L[常参考值120160g/L].下列有关叙述不正确的是(

A.该人红细胞含量和血红蛋白含量均异常

B.该人不适合到西藏等高海拔地区旅游

C.该人应多吃动物肝脏等含铁丰富的食物

D.该人必立即输血,否则有生命危险

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】可持续发展战略的核心是( )

A. 使社会经济发展越快越好

B. 使人类享有充分的自然资源

C. 使社会经济发展与保护自然资源和生态环境协调一致

D. 人类只能利用可再生资源,不能利用不可再生资源

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】秋冬季节,3000多只白鹤来到鄱阳湖越冬。下列特征与白鹤不相符合的是( )

A. 前肢变成翼

B. 气囊和肺都能进行气体交换

C. 体表覆羽

D. 有喙无齿、食量大、消化能力强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著。下面有关说法不正确的是

A.患疟疾的病人属于该疾病的传染源

B.传染疟疾的蚊子属于疟疾的传播途径

C.青蒿素是抵抗疟原虫的一种抗体

D.疟原虫与疟疾患者之间属于寄生关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】延庆司机已习惯在经过斑马线时减速。下列与“斑马线前减速”反射类型不同的是

A.听到上课铃响尽快回教室B.听到警报声响有序撤离

C.红灯停、绿灯行D.吃红烧肉唾液分泌增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是(

A.外界空气进入肺:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺

B.食物进出消化道:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

C.血液经过心脏和血管的方向:心室→心房→静脉→毛细血管→动脉

D.果实和种子形成的过程:种子萌发→植株生长→传粉→受精→开花→结果

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