科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃白银靖远北滩中学八年级11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
脊椎动物的运动是依靠骨,骨骼肌和骨连接的协调来完成的,其中起调节作用的是( )
A.循环系统 B.消化系统
C.神经系统 D.呼吸系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级上学期第四次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
淀粉、蛋白质、脂肪的消化场所依次是( )
A.口腔和胃、口腔和胃、胃和小肠
B.口腔和小肠、胃、口腔和小肠
C.胃和小肠、胃和小肠、小肠
D.口腔和小肠、胃和小肠、小肠
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东高青第三中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是
①左心房 ②右心房 ③右心室 ④主动脉 ⑤肺动脉 ⑥肺静脉 ⑦上腔静脉 ⑧下腔静脉 ⑨股动脉 ⑩左心室
A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩
B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C.⑦②③⑤⑥①⑩④⑧
D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁营口大石桥石佛中学八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护生物多样性最为有效的措施是( )
A.建立自然保护区
B.建立濒危物种种质库
C.把濒危动物移入动物园
D.颁布相关保护法律和文件
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物的多样性不包括
A.基因的多样性
B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性
D.环境的多样性
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科目:初中生物 来源:2016届山东夏津实验中学九年级第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“春种一粒粟,秋收万颗籽”’,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( )
A、生物能够由小长大
B、生物的生活需要营养
C、生物能够繁殖后代
D、生物能够适应环境
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南湘潭分水乡八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是( )
A.水中缺少氧
B.水质容易变坏
C.水中微生物过多
D.水中缺少食物
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