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    16．请根据如图草原生态系统的图示回答问题：

    （1）要构成完整的生态系统，图中缺少的成分是非生物部分和分解者．
    （2）蛇和鹰的关系是捕食和竞争，图中最高等的动物是兔子和老鼠．
    （3）请写出图中一条最长的食物链绿色植物→兔子→蛇→鹰．若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是鹰．
    （4）图中①代表的重要生理作用是光合作用；请写出②所代表生理过程的反应式：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．
    （5）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力强．

    分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）物质、能量沿着食物链、食物网流动逐级递减，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．
    （3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

    解答 解：（1）图中，草是生产者，各种动物是消费者，因此，“若要构成一个完整的生态系统，除了图中所有生物外”，还缺少非生物部分和分解者．
    （2）“从图中可以看出”，狐吃兔，因此狐和兔之间的关系是捕食关系；鹰吃蛇，因此鹰和蛇之间是捕食关系，鹰和蛇都吃鼠，二者相互争夺食物，因此鹰和蛇还有竞争关系，所以，鹰和蛇之间的关系是捕食、竞争．图中最高等的动物是哺乳动物即兔子和老鼠．
     （3）图中的食物链有：绿色植物→兔子→蛇→鹰、绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→鹰、绿色植物→鼠→蛇→鹰、绿色植物→鼠→鹰；营养级越多，食物链越长，最长的一条食物链绿色植物→兔子→蛇→鹰（或绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→鹰；绿色植物→鼠→蛇→鹰）．有害物质浓度随着消费者级别的升高而不断增加，因此体内含铅浓度最高的是鹰．
    （4）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．叫做光合作用．图中①代表光合作用．图中②代表呼吸作用，用公式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．呼吸作用实质是分解有机物，释放能量，线粒体是呼吸作用的场所．
    （5）生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，稳定性也就越强．草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是草原生态系统的生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力大．
    故答案为：（1）非生物部分和分解者；
    （2）捕食和竞争； 兔子和老鼠；
    （3）绿色植物→兔子→蛇→鹰（或绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→鹰；绿色植物→鼠→蛇→鹰）；鹰；
    （4）光合作用；有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量；
    （5）生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力强．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点以及自动调节能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．比较腺病毒、大肠杆菌、酵母菌，下列说法正确的是（　　）
    A．三者都是单细胞生物B．大肠细菌主要进行孢子生殖
    C．腺病毒只能寄生在活细胞中D．大肠细菌和酵母菌都有细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障．全球半数以上的人口以大米为主食．我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献．下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
    （1）大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液；淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液．
    （2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过肺循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经主动脉运离心脏，运至全身．
    （3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（右图示）后，血液中的部分葡萄糖经过肾小球的滤过作用进入原尿，在肾小管处它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有糖尿病．
    （4）葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处，在那里它被分解成二氧化碳和水，同时释放能量．这样，大米的重要使命就完成了．
    （5）袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性中的基因多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请分析下图回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：

    （1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是cadb；c图片中滴在载玻片中央的液体是生理盐水．
    （2）观察时，调节细准焦螺旋可使物像更清晰．
    （3）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[①]细胞膜；与植物细胞相比，该细胞没有细胞壁（写一个即可）等结构．
    （4）从结构层次上分析，口腔上皮属于组织，是细胞分裂和分化的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．“快乐向前冲”是山东电视综艺频道推出的一项大众娱乐节目，它以“拼搏”、“进取”、“欢乐”的特点赢得人们极大关注．2011年7月“快乐向前冲”以让“我们东营人拥有实现自己心中梦想的理念”为主旨在东营海红港精彩上演．
    （1）“Three，two，one，action！”伴随着口令，选手立刻踏上“疯狂跑道”，开始激情闯关．选手耳中的耳蜗内的听觉感受器内的听觉感受器接受声波刺激产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢形成了听觉．
    （2）在“水上平衡木”一关，选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠小脑的调节功能．
    （3）选手奔跑、跨越、弹跳、攀爬等一系列动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的．
    （4）比赛中选手的各种运动和各项生理活动都需要足够的能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解．
    （5）比赛中更多的氧气进入选手腿部骨骼肌的途径为：肺中氧气→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→骨骼肌．依此方法，请写出腿部骨骼肌产生的二氧化碳进入肺的途径：腿部骨骼肌产生的二氧化碳→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．小麦和玉米都是重要的粮食作物，都可为人体生命活动提供能量，下表是两种食物的部分成分含量表（食部100%，其中水分、蛋白质、脂肪、糖类的单位是克，胡萝卜素、维生素A、维生素B1，维生素C单位为微克），请分析回答：
     食物名称 水分 蛋白质 脂肪 糖类 胡萝卜素 维生素A 维生素B1维生素C 
     小麦粉（标准） 12.7 11.2 1.5 71.5 0 0 0.28 0
     玉米面（黄） 12.1 8.1 3.3 69.6 40 0 0.26 0
    （1）表中能够为人体生命活动提供能量的营养物质有糖类、脂肪和蛋白质，食物中主要含有六大营养物质，在表中未列出来的是无机盐．
    （2）当人体内维生素C缺乏时，人会患坏血病，从表中数据看，通过吃面很难获得维生素C，人体要获得维生素C应多吃新鲜的蔬菜或水果．
    （3）根据表中数据，有同学认为，常吃玉米面比常吃小麦粉，对眼睛有好处．你是否认同？认同，你的理由是玉米面中富含胡萝卜素，胡萝卜素可以转化为维生素A，维生素A防治夜盲症．．
    （4）食物中蛋白质在消化道内的化学性消化起始于胃（器官），这是因为该器官分泌的消化液中含有蛋白酶；在小肠内，蛋白质最终消化成氨基酸才能被人体吸收．
    （5）小肠是食物小华和吸收的主要场所，小肠适于营养物质吸收的特点之一是小肠具有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，从而增大了吸收面积．
    （6）有人利用5名志愿者的消化系统进行实验，结果在舌的轮廓乳头部（他们将舌分为舌前部、轮廓乳头部和舌根部，轮廓乳头部下有唾液腺）检测到了能消化脂肪的脂肪酶．根据这一事实，你能得到的结论是舌的轮廓乳头部能分泌脂肪的酶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．某人血型为AB型在一次意外事故中失血过多，急需输血，在正常情况下应为他输入哪种血型（　　）
    A．O型B．A型C．AB型D．B型

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．图是植物的一种营养生殖方式过程示意图，图中所示具体营养生殖方式及A、B部分代表的名称分别是（　　）
    A．芽接、A 是接穗、B 是砧木B．芽接、A 是砧木、B 是接穗
    C．枝接、A 是接穗、B 是砧木D．枝接、A 是砧木、B 是接穗

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．和心室相连的血管是动脉，和心房相连的是静脉．√．（判断对错）

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