【题目】下图是动物细胞和植物細胞结构模式图，谐据图问答下列问题（[]中坝图中数字）．
（1）植物细胞模式图是图 ．
（2）图中的[]具有控制物质进出的作用．
（3）图中的[]和[]都是细胞中的能量转换器．
（4）切开番茄时，流出的红色汁液主要来自于结构[] ， 期内液体叫 ．
（5）在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和观察洋葱鳞片叶表皮细胞”“制作人口腔上皮细胞临时装片和观察人口腔上表皮细胞”等实验中，如果视野过亮，（在不变换镜头的条件下）可以调节显微镜的什么结构使视野变暗？ ．
【答案】
（1）甲
（2）⑤；细胞膜
（3）③；线粒体；⑦；叶绿体
（4）①；液泡；细胞液
（5）遮光器（或光圈）和反光镜
【解析】解：（1）动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．此外，植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．所以，甲是植物细胞，乙是动物细胞．（2）图中的⑤细胞膜具有控制物质进出的作用．（3）图中的③线粒体和⑦叶绿体都是细胞中的能量转换器．（4）①胚泡中含丰富的营养物质，内液体叫细胞液，切开番茄时，流出的红色汁液主要来自于液泡．（5）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果视野中光线过亮，应调节显微镜的遮光器和反光镜．
【考点精析】认真审题，首先需要了解植物细胞(植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡)，还要掌握动物细胞(动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态)的相关知识才是答题的关键．
导学教程高中新课标系列答案
小学课时特训系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关适于肺泡与毛细血管之间进行气体交换的特征中不正确的是（ ）
A. 肺泡数量多 B. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管
C. 肺泡壁由一层上皮细胞组成 D. 支气管在肺里分支越来越小
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列现象中，你认为可称为反射的是（ ）
A. 摆在窗台上的花草总是向外生长
B. 草履虫能够趋向有利刺激
C. 合欢树的叶片一到傍晚会卷起
D. 手偶然踫到火会迅速缩回
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：
（1）同学们认为上述动物可以根据它们体内有无 ， 将其分为两大类：E和CDF．
（2）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用进行繁殖，而图A所示植物是用进行繁殖．
（3）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用进行呼吸；成体用呼吸，辅助呼吸．
（4）青青同学认为图E所示动物，其体表的不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象．
（5）真真同学说，图B所示生物和图C所示生物在细胞结构上有很大的不同，图C生物缺少图B生物细胞中结构．
（6）圆圆说图C翼|羽毛所示动物，前肢变为 ， 体表被 ， 能更好完成飞行．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】洋洋同学想要研究小虾对水草生长的影响，她做了两个生态瓶，其中一个所处的环境和条件如图所示．那么，下述各项中，作为她探究实验的第二个生态瓶应该是 （ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（ ）
A.如果A来自父方，则B来自母方
B.该个体既可表现A的性状，也可表现a的性状
C.基因a和b控制的性状不能再后代中表现
D.B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）A类与B类结构相同之处是身体都是由构成的．
（2）B在生长过程中经常蜕皮，原因是 ．
（3）C类不是真正的陆生动物的原因是 ．
（4）从D类开始具有较为发达的 ， 这是它们成为真正陆生脊椎动物的主要原因之一．
（5）E类多能飞翔，与其飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，前肢变成 ， 体表被覆羽毛等．它特有的呼吸方式是 ．
（6）F与其生活习性相适应的牙齿特点是 ．
（7）与A、B类相比，C、D、E、F四类生物的共同特点是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
