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    【题目】下列不能传播艾滋病的途径是（　　）

    A．不安全性行为 B．饮食和接触

    C．输入含HIV的血液制品 D．已感染HIV的妇女哺乳婴儿

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV饮食和接触不是能传播艾滋病的途径。

    练习册系列答案
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    【题目】设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）

    A．除实验变量外，其他变量都相同

    B．除实验变量外，其他变量都不同

    C．所有变量都不同

    D．所有变量都相同

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    【题目】下列有关叙述正确的是（ ）

    A．细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的

    B．洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体

    C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成

    D．草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果

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    【题目】如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列说法正确的是（　　）

    A.图中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白质
    B.图中D段表示小肠，里面有肠液、胰液和胆汁
    C.图中Ⅰ曲线表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化
    D.图中Ⅱ曲线表示的是脂肪的消化过程

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    【题目】在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的数量数值相等，那么下列哪一条食物链供给猫头鹰的能量最多（ ）

    A．草→鼠→猫头鹰

    B．草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰

    C．草→鼠→蛇→猫头鹰

    D．草→蝗虫→鸟→猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当你受到挫折时，采取的不恰当措施是

    A．向朋友诉说，寻求帮助 B．听音乐

    C．砸坏课桌、打人 D．自我安慰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】渡渡鸟灭绝后,一种珍贵的树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽,渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（ ）

    A．取食其种子减少其数量 B．产生粪便供树生长

    C．有助于大颅榄树种子萌发 D．保护不被其他动物伤害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。

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    【题目】下列关于小肠结构特点的叙述中，与吸收功能无关的是（ ）

    A. 小肠内壁有许多小肠绒毛

    B. 小肠能分泌很多消化液

    C. 毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成

    D. 小肠细且很长

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