| 生物种类 | 生殖 | 发育方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 昆虫 | 有性生殖， ① ① ，卵生 |
② ② 或不完全变态 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 两栖动物 | ③ ③ ，体外受精，卵生 |
多为 ④ ④ ，在变态发育中，幼体离不开⑤ ⑤ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 鸟类 | 有性生殖， ⑥ ⑥ ，卵生 |
受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育．请写出上表中各序号的内容：① 体内受精 体内受精 ②完全变态 完全变态 ③有性生殖 有性生殖 ④变态发育 变态发育 ⑤水 水 ⑥体内受精 体内受精 ．
分析：此题考查的知识点是昆虫、两栖动物、鸟类的发育方式．解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．，鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏． 解答：解：（1）昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种．完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、幼虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等． （2）两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期．既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状．多数两栖动物需要在水中产卵，发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，但是有些两栖动物进行胎生或卵胎生，不需要产卵，有些从卵中孵化出来几乎就已经完成了变态，还有些终生保持幼体的形态． 所以两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸． （3）在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配．精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育．产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育．所以，鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育． 故答案为：①体内受精 ②完全变态 ③有性生殖 ④变态发育 ⑤水 ⑥体内受精 点评：各类动物的生殖和发育是考查的重点，多以选择题或是判断题的形式出现，难度一般． 
练习册系列答案
 天天向上一本好卷系列答案 小学生10分钟应用题系列答案
相关习题
科目：初中生物 来源： 题型：填空题
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省资阳市雁江区伍隍镇中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2010-2011学年新疆石河子八中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题
查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
