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【题目】下表是可食用植物的名称,请将可食用部分是属于植物的哪种器官填入表中.

植物

绿豆

萝卜

白菜

金针菜

器官

【答案】种子;根;叶;花
【解析】解:萝卜以肉质根作蔬菜食用.白菜以绿叶为产品的一二年生草本植物.绿豆种子是其食用部分,金针菜食用的部分是花.
所以答案是:种子;根;叶;|花
【考点精析】根据题目的已知条件,利用植物体的结构层次的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )
A.哺乳动物
B.环节动物
C.软体动物
D.节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体的叶片是绿色的主要是因为细胞内含有( )
A.叶绿体
B.细胞核
C.细胞质
D.线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于_____,属于这种发育类型的昆虫还有_____

(2)C和D的名称是_____。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_____

(3)d表示的发育时期叫做_____。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)

(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的_____形成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】形成尿液的单位是( )
A.肾小管
B.肾单位
C.肾小球
D.肾小囊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】所有生物体都是由细胞构成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是三种动物特征比较的示意图,图中A、B、C、D交叉部分为共同特征。根据题意做出正确判断。

(1)A表示其共同特征是用肺呼吸。__________

(2)B共同特征是体表有鳞片或毛覆盖,因此体温恒定。__________

(3)C生活在水中用鳃呼吸。__________

(4)D所表示的生物生殖方式是胎生、哺乳。__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(m表示) 一半置于暗处,另一半置于较亮的环境中。试推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体的一段小肠及内壁的显微结构,请据图回答。

(1)环形皱襞上的许多突起叫做②小肠绒毛,其壁由一层_____构成。

(2)③能分泌肠液,这些液体中含有多种促进有机物分解的_____

(3)牛奶在此处被分解成氨基酸,被①_____吸收进入血液。

(4)图示某结构出了毛病的话,将影响维生素的吸收。假如不能正常吸收维生素C可能患_____病。

(5)图中①、②、④所示结构的壁都只有一层上皮细胞,这是与小肠的_____功能相应的。

(6)麦芽糖在小肠内被消化为_____,然后被吸收到①内进入循环系统。

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同步练习册答案