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    如果将一条死鱼埋在地下，一段时间后发现鱼肉“不见”了，这是生态系统中（ ）的作用．
    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．以上都不是
    【答案】分析：本题考查的是生态系统的组成以及各部分的作用．
    解答：解：生态系统指的是在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体．生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中生产者指的是生物圈中的植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是靠分解动植物的遗体来维持生活的细菌、真菌等．
    故选：C
    点评：生态系统的组成是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?桐城市模拟）桐城市城区的西郊公园，树木葱郁，绿草如荫，植被丰富，风景靓丽．园区内的小溪、池塘中栖息着不少浮游动物、鱼类，偶尔还可以见到蛇和老鼠等．请据此回答问题：
    （1）在西郊公园中，翠绿的植物是生态系统成分中的
    生产者
    生产者
    ．
    （2）根据题干中的生物，按其食物关系，写出其中的一条食物链
    草→老鼠→蛇
    草→老鼠→蛇
    ．
    （3）小进同学有一次发现公园小溪河中有一条死鱼，这条死鱼将会被生态系统中分解者--腐生细菌分解．这种细菌不同于真菌的是
    C
    C
    ．
    A．原核生物，有成形的细胞核      B．真核生物，无成形的细胞核
    C．原核生物，无成形的细胞核      D．真核生物，有成形的细胞核
    （4）某校生物兴趣小组对公园内小溪（A）、人工湖（B）、山边森林（C）、人工岛（D）等4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是
    C
    C
    ．
    生态系统中生物种类和数量（单位：个）
    物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 物种6 物种7 物种8 物种9
    A 0 30 0 0 15 10 0 0 40
    B 0 50 0 0 20 300 0 0 40
    C 150 250 100 100 40 0 50 20 1
    D 110 100 0 3 0 0 0 20 1

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果将一条死鱼埋在地下，一段时间后发现鱼肉“不见”了，这是生态系统中（　　）的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    如果将一条死鱼埋在地下，一段时间后发现鱼肉“不见”了，这是生态系统中              的作用．


    1. A.
      生产者
    2. B.
      消费者
    3. C.
      分解者
    4. D.
      以上都不是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果将一条死鱼埋在地下，一段时间后发现鱼肉“不见”了，这是生态系统中（　　）的作用．
    A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都不是

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