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    【题目】在被子植物的形态器官中，最重要的分类依据应该是 [ ]

    A、根、茎、叶 B、花、果实、种子

    C、茎和叶 D、果实和种子

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系，在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。

    练习册系列答案
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    【题目】在生态系统中，能量顺着食物链逐级传递时具有的特点是

    A.基本不变 B.逐级增加 C.逐级递减 D.没有规律

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    【题目】下列两组肌肉的活动，能完成屈肘的是（ ）

    A. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

    B. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

    C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

    D. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

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    【题目】下列各项不属于科学观察的是(　　)

    A. 在树林中偶然发现一只野兔

    B. 观察菜豆种子的萌发过程,记录分析

    C. 用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析

    D. 用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来

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    【题目】2019年世界女排联赛中国香港站中，中国女排连扳三局上演神奇大逆转，战胜劲敌意大利队，获得冠军，充分体现了中国的“女排精神”。场上双方比分不分上下时，球迷紧张得心跳加快、面红耳赤，甚至是血压升高。请结合此项运动及图示，运用所学知识回答问题：


    （1）精彩的画面进入你的眼球后形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到如图乙所示结构[ ]______，产生视觉。

    （2）运动员在发球的过程中，排球由近及远迅速离开，在发球运动员密切注视时，图丙所示结构晶状体发生的变化是____________。

    （3）运动员完成精准的扣球动作，并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。所需要的能量有赖于__________________等系统的配合。

    （4）当看到女排姑娘发球得分时，球迷心跳加快、血压升高。在此调节过程中，参与神经调节的反射弧中的感受器是______。参与激素调节的主要激素是______。

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    【题目】环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其主要原因是(　　)

    A. 细胞壁对细胞有保护作用 B. 细胞膜能控制物质的进出

    C. 细胞核对细胞有保护作用 D. 细胞壁和细胞膜都能控制物质的进出

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    【题目】下图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题。

    （1）A与C比较，A身体呈______，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。

    （2）观察F时，经常用漫水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是____________。

    （3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句，体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为_______________________________________________。

    （4）E适于飞行的外部形态特点是_______________________________。（写一点即可）

    （5）请尝试将以上六种动物分为两组并写出分组的依据（动物名称用字母表示）①组：_________②组：____________依据：____________________________。

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    【题目】选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题：

    （1）将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中,____加热，使_____溶解到酒精中。

    （2）清洗后分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是（______）

    A、甲叶未覆盖铝箔的部分 B、甲叶覆盖铝箔的部分 C、乙叶 D、丙叶的绿色部分 E、丙叶的白斑部分 F、丁叶

    （3）本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是______；甲叶的实验结果说明光合作用需要_____，丙叶的实验结果说明光合作用需要______。

    （4）将装置放在黑暗处一昼夜的目的是_______。

    （5）NaOH溶液的作用是______，清水的作用是______。

    （6）牵牛花一整天都进行的生理活动是______。

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    【题目】下列生物中，与蘑菇的营养方式不同的是( )

    A. 苔藓 B. 牛肝菌 C. 曲霉 D. 酵母菌

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