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    下面属于鸟类特有特征的是（ ）

    ①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定

    ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行．

    A．①③⑥ B．②③④ C．①②⑤ D．②⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：2015-2016湖北襄阳市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生命现象的一项是（ ）

    A．钟乳石慢慢长大

    B．抹香鲸捕食乌贼

    C．种子在合适的条件下萌发

    D．含羞草对刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省恩施州利川市七年级上段测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图中，A﹣﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ．

    （2）A细胞通过 形成B．在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．

    （3）B通过 形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．

    （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] ．

    （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是 和 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：判断题

    动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：判断题

    软体动物都生有贝壳 ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    软体动物与人类的关系非常密切．下列有关软体动物的描述中，错误的是（ ）

    A．很多种类的软体动物都可以食用

    B．软体动物有水生的也有陆生的

    C．软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护

    D．软体动物大都生活在水中

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以（ ）

    A．是常见的中药材 B．处理垃圾

    C．增加土壤的肥性 D．前三项都对

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    科目：初中生物 来源：2015-2016河南三门峡灵宝市心校七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    判断和书写食物链时，错误的一项是（ ）

    A．起点一定是绿色植物 B．箭头从吃者指向被吃者

    C．箭头从被吃者指向吃者 D．食物链中不能有分解者

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省安阳市七年级上10月质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了减少害虫对于农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫．残留的农药通常会通过在人体中富集．（ ）

    A．水 B．空气和土壤 C．食物链 D．皮肤接触

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