【题目】小明在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射的神经结构如图所示,回答:
(1)“被刺扎到手,迅速缩手”,该反射属于_____________反射。完成缩手反射神经结构叫做_______________,图中的[①]是该结构的______________,[③]是_____________。完成该反射不需要_________________的参与。
(2)“感到疼痛”是在________________________形成的。
(3)图中[______ ]或⑤病变,受到刺激有感觉,没有反应。
(4)用箭号和图中的序号写出神经传导的途径_________________________________________________
【答案】 非条件(简单) 反射弧 神经中枢 感受器 大脑皮层 大脑皮层的痛觉中枢 ④ ③→②→①→④→⑤
【解析】试题分析:神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应;反射活动的结构基础称为反射弧,包括③感受器、②传入神经、①神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
(1)“被刺扎到手,迅速缩手”,该反射是生来就有的,属于简单反射(非条件反射);一个完反射活动的结构基础称为反射弧;图中①是神经中枢,③是感受器,完成该反射不需要大脑皮层的参与;(2)“感到疼痛”是在大脑皮层的痛觉中枢形成的;(3)图中④传出神经或⑤效应器病变,受到刺激有感觉,但没有反应;(4)在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应,可见,神经冲动的传导方向为:③→②→①→④→⑤。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】由人体肺部呼出的气体和吸入的空气相比,其变化是( )
①二氧化碳含量增加
②二氧化碳含量减少
③氧气含量增加
④氧气含量减少
⑤水分增加
⑥水分减少
⑦温度升高
⑧温度降低
A. ②③⑥⑧ B. ②③⑤⑧ C. ①④⑤⑦ D. ①④⑥⑦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间的联系,图中的a~d表示不同的物质或成分,A.B代表生理过程。请据图回答:
(1)A过程进行的主要场所是_____________。B代表的过程称为_______________________。
(2)b代表的是氧气,主要通过血液中的_______________运输的。
(3)d是一种液体,称为_____________。
(4)尿液中发现蛋白质,病变的部位可能是肾单位中的_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在某生态环境中有不同毛色的同种兔子,调查其数量结果如图甲,多年后再调查如图乙,下列叙述不合理的是( )
A.兔子不同毛色是相对性状
B.最不利于在此环境中生存的是白色兔
C.兔子的不同毛色体现了基因多样性
D.浅色兔子为了适应环境发生了深色变异
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“嫦娥四号”内的生物科普试验载荷罐中的棉花种子萌发并长出嫩叶,这是人类在月球上种植出的第一株植物。实验用的载荷罐是一个高度密封的容器,内部搭载6种生物(棉花等4种植物种子、果蝇和酵母菌),它们形成一个简单的微型生态系统。请回答问题:
(1)“嫦娥四号”内的生物科普试验载荷罐中的棉花种子长出的嫩叶,是由种子中的_______发育成的。
(2)果蝇与家蝇的形态特征及个体发育过程相似,体表都有防止水分蒸发的_______,个体发育属于完全变态发育,都会出现不食不动的________期。
(3)果蝇是经典遗传学的“主角”,被誉为“培养”诺贝尔奖得主的小昆虫,又一次作为明星登上了月球。图1、图2分别为果蝇体细胞染色体和杂交实验示意图:
①果蝇体细胞中有4对染色体,如图1所示,其性别决定方式与人相似。图1中甲果蝇性染色体组成是______。
②果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,它是由染色体上的_______控制的。
③果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),据图2判断,子代基因组成为Aa的比例是_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于同时患有骨质疏松症和夜盲症的患者最佳补给食物的是( )
A. 牛肉和胡萝卜 B. 动物肝脏和鱼肝油
C. 牛肉和西红柿 D. 动物肝脏和胡萝卜
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