人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的
A.捕食行为????????????? B.学习行为
C.防御行为????????????? D.繁殖行为
B
【解析】
试题分析:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如繁殖行为、捕食行为、防御行为等;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,动物越高等,学习的本领越强,由于人的大脑发达,思维敏捷,学习行为的本领比较强,所以成为地球上“万物之灵”。选项A、C、D是动物生来就有的行为,属于先天性行为。故B符合题意。
考点:本题考查动物先天性行为和学习行为的区别,意在考查考生理解所学动物越高等,其学习能力越强,人类是动物界进化等级最高的类群,人类的学习行为也是动物界中最为复杂多样的知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:选择题
人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的
A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为 D.繁殖行为
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年生物中考专题复习精品资料专题六《动物的运动和行为》 题型:选择题
人之所以成为“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致
A.捕食行为 B.防御行为 C.学习行为 D.社群行为
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科目:初中生物 来源:2013年中考生物专题练习6:动物的运动和行为(解析版) 题型:选择题
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