【题目】请尝试写出或画出血液循环的路径
(1)体循环:二氧化碳 (填增加或减少),颜色变得 。体循环的血液成分变化是 变成
(2)肺循环:氧气 (填增加或减少),颜色变得 。肺循环的血液成分变化是 变成
(3)空气中的氧气要到达下肢细胞中,要经过哪些管腔?
【答案】(1)增加;暗红;动脉血;静脉血。
(2)增加;鲜红;静脉血;动脉血。
(3)空气中的氧气→呼吸道→肺→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→下肢细胞
【解析】
试题分析:(1)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室 射出的动脉血流经身体个部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带 走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血。
(2)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉。
(3)呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换如图:
从图中我们可以看出,外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞。组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导农业生产。下图是某研究小组在大棚内种植番茄进行相关实验所测结果。请据此回答。
(1)图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况,其中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放二氧化碳的是曲线___ _段,有机物在___ __点积累的最多。
(2)从图乙可以看出,与P点相比,Q点单株光合强度明显减弱。原因是番茄种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅,_______和_______两个光合作用的主要外界因素受到影响。图乙给我们的启示是,栽培农作物时要注意________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为绿色植物呼吸作用表达式,请分析回答:
(1)绿色植物进行呼吸作用的实质是:细胞利用[B]__________,将[A]__________分解成[C]__________和水的同时,将A中储存的化学能释放出来,供细胞利用。上述过程主要是在细胞的动力车间——__________内进行的。
(2)如果用菠菜叶证明绿色植物进行呼吸作用消耗B,应在__________条件下进行实验。为使实验严谨应设计对照实验,一组用新鲜的菠菜叶,另一组用等量的__________。检验两组实验材料是否消耗B的方法是____________________________________。
(3)从绿色植物进行呼吸作用角度分析:不能天天给花浇水的原因是__________________。将蔬菜和水果放在冰箱中保存的原因是__________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如下图一所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验。请分析回答:
(1)图一是对叶片进行 处理。
(2)图二是对叶片脱色的装置,正确的是 。标号 代表的是酒精。
(3)脱色过程中,盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成 色。脱色后的叶片呈现的颜色是 。
(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中 部分变蓝,说明该部分含有 。
(5)通过该实验可以得出的结论是: 是绿色植物进行光合作用的条件。 是光合作用的产物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是( )
A. ①过程表示呼吸作用
B. 增强②过程不能减少大气中的CO2
C. ②过程表示光合作用
D. 减少过程③是当前缓解温室效应的主要措施
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的 过程及部分相关的代谢活动示意图,请据图 分析并回答下列问题。
(1)进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量,该生理过程被称为 作用。
(2)人体吸入的气体中如果含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输,原因是一氧化碳与 的结合力比b与之的结合力大200多倍。
(3)d与血液相比较,在成分上的区别是其内不含有 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示植物细胞内的物质和能量变化,其中A、B、①、②、③依次为:
A. 叶绿体、线粒体、氧气、二氧化碳、水
B. 线粒体、叶绿体、氧气、二氧化碳、水
C. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧气、水
D. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧气、水
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