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【题目】下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。

(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。

(2)蚯蚓的身体由许多________构成,这样的动物叫_______

(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有____,具有辅助____的作用。空气中的氧气首先溶解在_____中,然后渗进_____,再进入___中,由循环系统运输到全身各处。

【答案】 环带 彼此相似的体节 环节动物 黏液 呼吸 体表的黏液 体壁 体壁的毛细血管

【解析】(1)蚯蚓有一粗大的环是环带,靠近环带的一端是身体的前端,远离环带的一端则为后端读图可知,[3]是环带,[2]端是蚯蚓的前端
(2)蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物
(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有黏液,具有辅助呼吸的作用空气中的氧气首先溶解在体表的黏液中,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,由循环系统运输到全身各处

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用Aa表示,请分析回答下列问题:

1)根据图中个体I1I2和个体__________的性状表现,可以推断该遗传病为隐性遗传病,并且携带此基因的染色体是__________染色体;个体I1I2与该遗传病相关的基因组成分别是__________;个体Ⅱ4含有a基因的几率是__________

2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是__________;图示中第三代所示个体中虽然一个患者也没有,但个体__________肯定是该遗传病的隐性基因携带者。

3)如果个体IV4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是__________

4)若某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在__________染色体上,此染色体通过__________(“精子”或“卵细胞”)向下传递。

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【题目】人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转,环转等各种动作。这说明关节在运动中起着( )

A. 动力作用 B. 杠杆作用 C. 支点作用 D. 固定作用

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【题目】动画片里有这样一组镜头:大灰狼披上了羊皮,混进了羊群。然后,每天都有一只小羊失踪。老绵羊爷爷开始调查,当询问大灰狼时,大灰狼刚一张嘴说话,就被老绵羊爷爷识破了。结合图示完成下列问题:

(1)图中门齿是_______,犬齿是_______,臼齿是_______。(填序号)

(2)“老绵羊爷爷”断定为图中______是狼的牙齿,它判断的依据是________,与肉食生活相适应。

(3)①的作用是________________

(4)羊和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是__________

(5)在牙齿分化上,与甲类相同的动物还有______________等。

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【题目】如图为水绵在显微镜下看到的细胞结构示意图,请你分析回答。

(1)水绵细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比最大的区别是它有一个呈带状的_____

(2)细胞内的遗传物质存在于[]_____中。

(3)对细胞起保护和支持作用的是[]_____

(4)能控制细胞内物质进出的结构是[]_____

(5)图中③是_____。在成熟的植物细胞里,它的数量会越来越_____(填“多”或“少”,体积逐渐增_____(填“大”或“小”)

(6)水绵是由许多这样的长筒状细胞构成,通过比较,水绵的结构与被子植物的最大区别是_____

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【题目】如图是细菌、真菌在物质循环中的作用示意图,根据图回答下列问题.

(1)细菌和真菌参与了物质循环,作为生态系统中的分解者,把动植物遗体分解成________________________

(2)这些物质又被植物重新吸收和利用,进而制造________

(3)图中的细菌和真菌靠分解已死去的动植物体,从中获得有机物来维持生活的营养方式叫________(填“腐生”或“寄生”或“共生”)

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【题目】通过对有关生态系统知识点的学习,请据图完成以下问题:

(1)如图,A代表生态系统中的________者,兔与鼠之间有________关系。

(2)图中D主要是______________,是生态系统中的________者,可把动植物的遗体、遗物分解成无机物,对维持生态系统的稳定起着不可替代的作用。

(3)写出该生态系统的一条食物链:__________________________________ ,该食物链的能量最终来源于_______________。通过食物链和____________,生态系统进行着物质和能量的流动,成为一个统一整体。

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【题目】草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。__________

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【题目】阅读资料回答下列问题。

位于内蒙古的库布齐沙漠,是中国第七大沙漠。1988年在库布齐沙漠启动生态恢复项目,经过30多年的生态治理,如今成片的胡杨林、沙柳、梭梭树给曾经的不毛之地披上了绿衣。除了鼠、蝗虫等原有动物,绝迹多年的狼、狐狸、山鸡、野兔、苍鹰等野生动物也重回这里安家,生物种类增长了10倍,生物多样性得到了明显恢复,随着降水量的增加和整体生态环境的修复,2013年夏天,消失千年的丹顶鹤也出现在库布齐。库布齐沙漠生态的修复,开启了荒漠的“绿时代”,是人们治理沙漠的成功案例。

1)科学进行库布齐沙漠生态恢复,从生态系统的组成分析,生物部分应从_______的恢复开始。

2)根据食物网,写出一条与狼有关的食物链_______

3)经过30多年的生态治理,生物多样性得到明显恢复,生物多样性的实质是_______。该生态系统内生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作_______

42013年夏天,消失千年的丹顶鹤也出现在库布齐,从生物与环境的关系分析,这体现了_______

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