观察下图,根据图回答下列问题。
(1)在分类阶层中,生物种类最多的单位是________,其中生物之间所含有的共同特征最________,生物体间的差异最________;生物种类最少的单位是________,其中生物之间所包含的共同特征最________,生物体的差异最________。
(2)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是________。
(3)与梅花鹿同一目的动物有(举二例)________。
(4)梅花鹿与牛在分类阶层上有________个相同的单位,它们是________。
(5)梅花鹿在________这个分类阶层上与人分开。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:043
识图题
观察下图,据图回答问题。
图中共有23种动物,根据动物的结构特征和生理特征对它们进行分类,分类的结果填在题下的横线上。
1a:________ 1b:________
2a:________ 2b:________ 2c:________ 2d:________
2e:________ 2i:________
3a:________ 3b:________ 3c:________ 3d:________
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:
生物体都有一定的结构层次。观察下图,根据图示回答问题:
(1)写出图中植物器官的名称:①____________、②____________、③____________、④____________、⑤____________、⑥____________。
(2)在植物体中,由许多形态相似、结构和功能相同的细胞组成的细胞群叫_________,如②表面的扁平细胞构成的____________,以及内部含有叶绿体,能进行光合作用的____________。
(3)不同的组织按照__________结合在一起构成器官。其中③是由__________组织构成的。
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