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    15．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成如图曲线，请据此回答：
    （1）植物光合作用最初制造的是葡萄糖（C6H12O6），计算葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比．
    （2）分析图象，你认为光合作用开始的点最可能是C点．
    （3）图中FG段二氧化碳浓度变化不大，试分析产生这种状况的原因中午气温天高，蒸腾作用太强，导致气孔关闭二氧化碳供应减少，光合作用速率下降．

    分析 明确坐标中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，在结合教材联系相应的知识点．影响罩内的二氧化碳的浓度的因素有光合作用强度和呼吸作用强度，而罩内二氧化碳浓度取决于二者的相对浓度．明确曲线中特殊点表示什么生物学意义．明确曲线的走向、变动趋势、揭示各段曲线变化趋势和含义并分析其原因．

    解答 解：（1）据图示可知：图中A点时只进行呼吸作用，D点是光合作用的光补偿点，此时光合作用和呼吸作用速率相等，AD段，植物的呼吸作用大于光合作用，H点呼吸作用等于光合作用，H点以后呼吸作用大于光合作用．即光合作用开始于D点以前，从C点二氧化碳的浓度增长缓慢，因此光合作用开始的点最可能是C点．
    （2）FG段二氧化碳浓度下降不明显是因为中午气温天高，蒸腾作用太强，导致气孔关闭二氧化碳供应减少，光合作用速率下降．
    故答案为：（1）C       
    （2）中午气温天高，蒸腾作用太强，导致气孔关闭二氧化碳供应减少，光合作用速率下降

    点评 本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．为验证PH对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下：
    （1）在1-5号试管中加入相应的缓冲液2ml．
    （2）加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液3.00ml，使各试管中反应液PH依次为5.00、6.20、6.80、7.40、8.00．
    （3）分别向1-5号试管中加入0.5%唾液1ml，然后进行37℃恒温水浴．
    （4）反应过程中，每隔1min从第3号取出一滴反应液，滴在比色板上，加1滴碘液显色，待呈黄色时，立即取出5支试管，加碘液显色并比色，记录结果．
    处理试管编号12345
    PH5.006.206.807.408.00
    结果深蓝色蓝色橙黄色蓝色深蓝色
    （5）结果如下：
    请回答：
    （1）实验过程中为何要选择37℃恒温？答：该温度是酶最适宜温度，活性最强；
    （2）3号试管加碘液后出现橙黄色，说明什么？答：淀粉被分解为麦芽糖；
    （3）该实验得出的结论是什么？答：PH=6.8，唾液淀粉酶最适宜，低于或高于6.8，酶的活性会降低．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在用显微镜观察细胞基本结构的实验中，小明在低倍镜下观察细胞，发现视野太暗．为了更清楚地观察到细胞的各部分基本结构，他首先应调整（　　）
    A．目镜B．物镜转换器C．反光镜D．粗准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．杜鹃鸟是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物．下列关于杜鹃鸟和杜鹃花的叙述错误的是（　　）
    A．细胞壁是杜鹃花细胞含有而杜鹃鸟细胞不含有的结构
    B．杜鹃花属于被子植物，杜鹃鸟属于脊椎动物
    C．杜鹃花与杜鹃鸟相比较，在结构层次上缺少系统
    D．杜鹃鸟的生殖方式属于无性生殖，杜鹃花属于有性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．温州是全国乙肝高发地区，目前预防乙肝的最有效方法是注射乙肝疫苗．下列有关注射乙肝疫苗的说法不正确的是（　　）
    A．预防中毒发生B．保护易感人群C．属特异性免疫D．进行人工免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在体液免疫中起主要免疫作用的物质和在细胞免疫中起主要免疫作用的细胞分别是（　　）
    A．抗原、B淋巴细胞B．抗原、T淋巴细胞C．抗体、B淋巴细胞D．抗体、T淋巴细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况．据此推断该有机物是（　　）
    A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列物质不需要消化就可以被人体吸收的是（　　）
    A．糖类B．脂肪C．维生素D．蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．（1）如图所示，绿叶在光下制造淀粉的实验；实验前将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉全部转运或消耗；在实验时要用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来的目的是为了形成对照；放到阳光下照射几小时让绿叶的见光部分进行光合作用．
    （2）如图所示，将绿叶放到酒精中隔水加热的目的是为了溶解叶绿素，如果将装有酒精的小烧杯直接放到酒精灯上加热会燃烧．

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