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【题目】小丽同学在观察完蚯蚓后,将蚯蚓放在桌面上,不久就发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最主要原因是( )
A.体表干燥,无法进行呼吸
B.体内水分蒸发,失水太多
C.灰尘阻滞了它的运动
D.干燥的环境中没有食物

【答案】A
【解析】蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠体壁与外界进行气体交换,蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦,如果把蚯蚓放到干燥的沙土内,蚯蚓就会因无法呼吸而死亡。

所以答案是:A

【考点精析】掌握环节动物是解答本题的根本,需要知道环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是(

A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,bc为侧芽

B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展

C.着生在叶腋处的结构有bc

D.b的长势强于芽c的长势

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【题目】探究不同植被对空气湿度影响的实验中,需要使用的实验器材是( )
A.温度计
B.显微镜
C.铲子
D.湿度计

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【题目】蛔虫的成虫寄生在人体的( )
A.胃
B.肺
C.小肠
D.大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的______进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是______

A、瓶子的形状 B、细菌的有无 C、肉汤的多少

(3)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是_____发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的生态系统是( )
A.海洋
B.生物圈
C.热带雨林

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【题目】生物圈的范围包括( )
A.大气圈、水圈和岩石圈上层
B.大气圈、水圈和岩石圈
C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是消化道中三种食物在消化道内的消化过程,能正确表示出甲、乙、丙三种食物和CD两种器官的是( )

A. 淀粉、脂肪、蛋白质;胃、小肠

B. 脂肪、淀粉、蛋白质;胃、小肠

C. 蛋白质、淀粉、脂肪;小肠、胃

D. 脂肪、蛋白质、淀粉;小肠、胃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼的呼吸器官是( )
A.肺
B.气管
C.皮肤
D.鳃

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