【题目】有经验的棉农在棉花生长到一定阶段后,摘除棉花的主干和侧枝的顶芽,这样做不能达到的目的是
A.棉花植株长得更加高大
B.花芽能够迅速发育
C.解除顶端优势
D.提高棉花的产量
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,有人利用豌豆做了如图所示的杂交实验,请据图回答:
(1)由遗传图解可以推断出___________是隐性性状。
(2)亲代均为高茎,而子代表现出矮茎的现象,生物学上称为___________。
(3)若用D、d分别表示显性基因和隐性基因,则子代中高茎的基因型是___________;子代中矮茎的基因型是___________。
(4)若用亲代中的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,则所产豌豆中高茎所占的比例为_______﹪。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在一次游玩中观察到了穿山甲、扬子鳄、水螅、蛔虫、草鱼、大鲵六种动物,请据图回答问题:
(1)图中属于无脊椎动物的是_____(填序号),属于真正的陆生脊椎动物的是______填序号)。
(2)图中动物⑤与在水中生活相适应的特点有____(填字母)。
A.用鳃呼吸 B.身体呈流线型 C.体温不恒定 D.用鳍辅助运动 E.体内有脊柱
(3)图⑥所代表的动物的体温会随环境温度的变化而变化,是_____动物。
(4)这六种动物所代表的类别在进化历程中的顺序是_____(填序号)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图(一)—(四)是几中生物的生殖过程示意图,图(五)是鸟卵的结构示意图,请据图回答以下问题:
(1)图(一)中利用嫁接培育新植物体成功的关键是_____。
(2)比较图(三)和图(四)中生物的生殖发育过程,图(四)少了_____这一阶段,其发育类型是_____。
(3)图(五)中将来发育成雏鸡的部位是_____(填序号),与图(二)中的卵相比,利于鸟类在陆地繁殖后代的主要原因是_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是豌豆花色的遗传图解,请根据分析回答问题:
(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物上称为__________;豌豆的紫花和白花在遗传学上称为_______________。
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出___________是隐性性状。
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是________,后代白花的基因组成是_________。
(4)豌豆体细胞中的染色体是____________存在的,其中一个来自_________,另一个来自___________,形成生殖细胞时,染色体的数目要___________。
(5)若用开紫花的豌豆与开白花的豌豆杂交,有关后代的说法肯定正确的是(______)
A.全部开紫花 B.开白花和开紫花的都有
C.开白花和开紫花的比例为1:1 D.以上三项都可能存在
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生殖过程中不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式属于___________生殖。常见的方式有___________和_____________。
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