【题目】在人体呼吸系统中,对吸入的气体具有温暖、清洁、湿润作用的结构是( )
A. 鼻 B. 喉 C. 会厌软骨 D. 肺泡
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【题目】分类学家们将地球上所有的生物分为七个分类单位,这些分类单位从大到小排列正确的是( )
A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 门、纲、目、科、属、种、界
C. 种、属、科、目、纲、门、界 D. 界、门、科、纲、目、属、种
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【题目】如图是生物兴趣小组对大肠杆菌、金丝猴、家鸽、水杉、流感病毒、蘑菇、肾蕨、水绵和大豆等生物分类表简图,请据图回答问题:
(1)在该小组记录的多种生物中,属于A类、B类的生物分别是____________、_________。
(2)B类生物没有成形的细胞核,这样的生物称为_________生物;细胞里具有成形细胞核的生物属于____生物。
(3)将蘑菇归为D类,表中a处应填写的内容是____。
(4)把水杉、肾蕨、水绵和大豆归为图中的____填字母)类。在此基础上进一步分类,把水绵、肾蕨归为一类,水杉、大豆归为另一类,分类的依据是有无________。
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【题目】小名同学在老教授的指导下测定出玉米体细胞中有20条染色体,那么,他推测受精卵中染色体数目是( )
A. 10条 B. 20条 C. 30条 D. 40条
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【题目】下图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于
A.气体在血液屮的运输
B.肺泡与血液间的气体交换
C.血液与组织细胞间的气体交换
D.肺与外界的气体交换
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【题目】氧气进入血液后,将其运输到全身组织细胞的运输形式是( )
A. 溶解在血浆中运输 B. 氧合血红蛋白形式
C. 靠血小板运输 D. 靠白细胞运输
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【题目】在学习检测不同环境中的细菌和真菌时,某小组同学想知道洗手前后手上细菌和真菌的分布情况,做了如下探究实验。根据实验回答问题。
(1)请写出a的处理方法:____。
(2)将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是:____。
(3)用无菌棉棒擦拭手心后,在培养基上涂抹一下,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤?____。
(4)设置丙组的目的是:____。
(5)该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是:____。
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