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【题目】把正在萌发的小麦种子装在潮湿的纱布袋里,悬挂于有澄清石灰水的广口瓶里,23天后观察,会发现石灰水变浑浊了。通过这个实验可以证明

A. 植物只有在潮湿环境下才能进行呼吸作用

B. 植物进行呼吸作用时,可吸收水、消耗氧

C. 正在萌发的种子能分解有机物,释放能量

D. 正在萌发的种子能够释放出二氧化碳气体

【答案】D

【解析】

发育成熟的种子,在适宜的环境条件下开始萌发,种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动,只有种子不断地进行呼吸,得到能量,才能保证生命活动的正常进行,储存在种子内的有机物开始分解,释放能量,并产生二氧化碳等废物。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性。

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性。把正在萌发的小麦种子装在潮湿的纱布袋里,悬挂于有澄清石灰水的广口瓶里,23天后观察,会发现石灰水变浑浊了,表明萌发的种子进行呼吸作用能够释放出较多的二氧化碳气体,导致广口瓶里澄清的石灰水变得浑浊。
故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】资料

你听说过捕蝇草吗?捕蝇草生长在美洲,它的茎很短,叶片的构造十分奇特。在靠近茎的部分,叶片呈绿色,可以进行光合作用;叶端变成了肉质的,像一个可以随意开合的贝壳,并且每半个叶片的边缘上还生长有10多根又长又硬的刚毛。平时,“贝壳”向外张开,叶缘蜜腺中散发出甜蜜的气味,同时发出紫外光。苍蝇对紫外光特别敏感,当它飞过去,一旦触动了刚毛,“贝壳”就在极短的时间里闭合,将猎物禁闭在“牢笼”里。当捕蝇草捕获到猎物以后,那个像贝壳似的捕猎器又变成了它的“胃”,能及时地分泌出消化液,将猎物慢慢地消化。几天后,当猎物被完全消化干净了,叶子便再次张开,等待下一只猎物的落网。

问题:以上这段文字,表现出生物的哪些基本特征?______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一种果蝇的突变体在21 ℃的气温下,生存能力很差。但是,当气温上升到25.5 ℃时,突变体的生存能力大大提高。这说明(  )

A. 突变是随机发生的

B. 环境条件的变化对突变体都是有利的

C. 突变的有害或有利与环境条件有关

D. 突变是不定向的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说句能够说明生物物的生活需要营养的是

A. 种瓜得瓜,种豆得豆

B. 春种一粒栗,秋收万颗子

C. 螳螂捕蝉,黄雀在后

D. 朵朵葵花向太阳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关无脊椎动物的说法错误的是

A. 线形动物和环节动物的身体,都是两侧对称

B. 环节动物的身体有了分节现象

C. 腔肠动物身体辐射对称,体壁仅有内、外两层细胞构成

D. 软体动物也是蠕虫动物的一种

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】咸鱼能保存较长的时间,其原因是(  )

A. 咸鱼已煮熟,营养很少,不利于细菌、真菌的生长、繁殖

B. 细菌真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉

C. 鱼肉内加入了盐以外的防腐剂

D. 咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分,不利于细菌、真菌的生存繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理过程发生在“怀孕”之后的是

A. 精卵结合心 B. 胚胎发育 C. 胚胎植入子宫内壁 D. 分娩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用乳酸菌制作的泡菜酸酸咸咸,十分可口,根据泡菜坛的构造和泡菜的制作过程,我们不能猜想以下哪一项结论( )

A. 乳酸菌是真菌B. 蔬菜能为乳酸菌的生存提供营养物质

C. 乳酸菌在无氧环境中能生活D. 制泡菜时产生了乳酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们常说:“煮过的蔬菜没有新鲜的蔬菜的营养好”。怎样做才能证明这种说法是正确的

A. 比较煮前和煮后蔬菜的重量

B. 比较煮前和煮后蔬菜的颜色

C. 测量煮过蔬菜的水的酸性

D. 比较煮前和煮后蔬菜的维生素含量

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