【题目】看下列食物网回答
(1)该食物网中共有____食物链。其中最长的一条是:_______________
(2)食物链中只有___________和____________,在生态系统中它们之间是____________的关系。
(3)一个完整的生态系统,还应该有___________和__________部分。
(4)该生态系统中,数量最多的生物是________,能量含量最多的是________如果该生态系统遭到污染,体内有毒物质最多的是_______。(填两种生物)
【答案】5 草-鼠-蛇-鹰 生产者 消费者 捕食 分解者 非生物 草 草 鹰、狐
【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(3)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(1)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,所以,该食物网中共有5条食物链;营养级越多,食物链越长,其中最长的一条是:草→鼠→蛇→鹰。
(2)生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃关系,这就形成了食物链。
(3)图中草属于生产者,各种动物属于消费者,因此,一个完整的生态系统,还应该有分解者和非生物部分。
(4)生态系统中,由于能量沿着食物链的传递是逐级递减的,因而在生产者中储存的能量最多,因而整个生态系统中,草的数量也最多。在生态系统中,有害物质会随着食物链级别的升高其浓度逐渐增加,在此生态系统中由于鹰或狐位于食物链的末端,因而其体内有害物质积聚最多,这就叫生物富集现象。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上,所结水蜜桃果肉细胞的基因组成应该是( )
A. AA B. aa C. Aa D. AA和aa
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你根据对下列古诗词或俗语的理解,回答有关问题。
(1)“有心栽花花不开无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是____,这种繁殖方式属于____生殖。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”常比拟教育工作者的无私奉献精神。下图表示家蚕的发育过程,请据图回答:我国人民很早就学会驯养家蚕、编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。请问家蚕的发育过程属于_____(填“完全变态”或“不完全变态”),缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期_____。
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这里的蛙声是由____蛙发出的叫声,鸣叫的目的是_____。
(4)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的____行为。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是显微镜结构图,请据图回答
(1)对光时,先转动[]__________选择低倍物镜对准通光孔.若光线太弱,可转动[]__________换到较大的光圈,或者翻动[]______________选用凹面镜.
(2)转动[]____________时,镜筒的升降范围大,用于升降镜筒和寻找物像;转动[]__________时,镜筒的升降范围小,用于调出更清晰的物像.
(3)下降镜筒时眼睛应注视[]______,以免碰到玻片.
(4)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞最大,应选择的组合方式是___.在观察玻片时,都应该先有____(高倍、低倍)镜。
(5)将写有字母“P”字的透明胶片放在载物台上,在显微镜下观察到的物像是__.
(6)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔____来表示.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为心脏结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A. 血管a的管壁厚,弹性大,内流动脉血
B. 心脏四个空腔中,B的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张的能力最强
C. 心脏四个空腔中,A,B内流动脉血,C,D内流静脉血
D. 如果进行灌流实验,将血管g扎住,由血管d灌水,水会从血管a流出
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com