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请阅读下面的材料:
  西安市第八中学学生陈重光在平常的生活中细心观察,有了一个不简单的发现。她的发现在2003年获全国科技成果大奖。 陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫。一天,她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。“是黄粉虫在吃塑料吗?”于是,她大胆地作出推测:黄粉虫能够吃塑料。然后她开始了实验。她将黄粉虫分为甲、乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”:甲组喂麦麸和菜叶;乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片。经过几天的喂养,她不但发现了虫子确实在吃塑料餐盒,而且通过称量证明:虫子体重在增加。请回答:
(1)陈重光同学通过观察提出的问题是                         ?她作出的假设是                
(2)请在文中找出有关实验设计的句子,在句子下面画线。________________________。
(3)运用陈重光同学的实验结果,请你对环保部门提一条合理化建议:                      ___
(1)是黄粉虫在吃塑料吗;黄粉虫能够吃塑料
(2)她将黄粉虫分为甲、乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”:甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片
(3)要点:根据黄粉虫能够吃塑料的实验,可考虑用黄粉虫分解塑料,处理白色污染
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

请阅读下面的材料,并回答有关问题
材料一:草原上,有几只雌狮联合起来,冲散了斑马群,然后对准一只落群的斑马猛追过去,斑马拼命奔跑,还是没有逃脱厄运.
材料二:一只狗一边走一边撒尿,作为标记.
材料三:很多鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性,大自然中鹿类的雄性个体有大而分叉的角.
(1)雌狮的行为属于动物的
捕食
捕食
行为.
(2)狗一路走一路撒尿的行为是为了返回作路线标识吗?请说明理由
不是,因为狗是在通过自己的尿的气味告诉其他狗这是它的领地,不要来侵犯,属于用气味来进行通讯
不是,因为狗是在通过自己的尿的气味告诉其他狗这是它的领地,不要来侵犯,属于用气味来进行通讯

(3)漂亮的羽毛和角对动物的繁殖有什么意义?对这些动物的个体生存有什么不利的地方?
意义:利于求偶,利于种族的繁衍,利于御敌;不利处:吸引同类的同时,也会吸引到其它动物,可能会被猎食
意义:利于求偶,利于种族的繁衍,利于御敌;不利处:吸引同类的同时,也会吸引到其它动物,可能会被猎食

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2008?威海)自古以来,就有“大灾之后必有大疫”的说法.为了防止地震后出现疫情,在抢救安置工作告一段落后,四川地震救灾的重点转向了卫生防疫.请阅读下面的材料,回答问题.
材料一:据新京报5月31日报道,四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况.5月中下旬,四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例,发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等.
材料二:四川震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗等.
材料三:四川抗震救灾指挥部计划,从6月1日到10日,重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗,或口服霍乱疫苗.
(1)“材料一”中提到的疾病都是由
病原体
病原体
引起的,具有传染性和流行性,属于传染病.这些传染病的传播途径各不相同,其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过
饮食
饮食
传播,疟疾通过蚊虫叮咬传播,其传播途径是
生物媒介
生物媒介
传播.
(2)“材料二”中提到的防疫措施,属于控制传染源的有
;属于切断传播途径的有
①②③
①②③
.(填序号)
(3)“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,即
抗体
抗体
,从而将入侵的病原体清除.这种免疫属于特异性免疫,其特点是:出生以后才产生的,
只针对某一特定的病原体或异物起作用
只针对某一特定的病原体或异物起作用

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2009?白下区一模)近期,天气乍暖还寒,是传染病的高发期.南京市中小学卫生保健所发出春季传染病预警,要求各区县和学校认真做好学校传染病的预防工作.请阅读下面的材料,回答问题.
材料一:冬春季好发的传染病有流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑膜炎、和人感染高致病性禽流感等疾病.
材料二:继天花、脊髓灰质炎(小儿麻痹)之后,麻疹将成为第三个我国全力消灭的传染病.根据江苏省统一要求和市政府安排,我市将在4月2日-20日,对全市范围内所有8月龄至14岁的儿童免费开展麻疹疫苗强化免疫,涉及人数达80万.
材料三:进入2009年以后,我国各地开始不断有手足口病疫情发生报告.专家预计疫情将在5月至7月份间达到高峰,有关部门正抓紧研发预防疫苗.手足口病主要通过人群消化道、呼吸道和分泌物密切接触等途径传播.托幼机构是手足口病的防治重点场所,因此幼儿园要做到①教室保持通风,常用84消毒液对幼儿用品进行消毒、勤晒被褥②注意幼儿饮食卫生和个人卫生③一但发现疑似病儿应立即送医院或在家进行隔离治疗.
(1)“材料一”中提到的疾病均属
呼吸道
呼吸道
传染病.
(2)人体接种麻疹疫苗后,在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,从而将入侵的病原体清除.这种免疫属于
特异性
特异性
免疫.
(3)“材料三”所提及的措施①属于预防传染病流行措施中的
切断传播途径
切断传播途径

(4)在治疗感冒等疾病时,由于人们滥用抗生素,使细菌的抗药性不断增强,并通过生殖传递给后代,这种变异属于
有利
有利
的变异.从生物进化的角度来说,这是
自然选择
自然选择
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?科左中旗模拟)自古以来,就有“大灾之后必有大疫”的说法.为了防止地震后出现疫情,在抢救安置工作告一段落后,四川地震救灾的重点转向了卫生防疫.请阅读下面的材料,回答问题.
材料一:据新京报5月31日报道,四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况.5月中下旬,四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例,发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等.
材料二:四川震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗等.
材料三:四川抗震救灾指挥部计划,从6月1日到10日,重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗,或口服霍乱疫苗.
(1)“材料一”中提到的疾病都是由
病原体
病原体
引起的,具有传染性和流行性,属于传染病.
(2)“材料二”中提到的防疫措施,属于控制传染源的有
;属于切断传播途径的有
①②③
①②③
.(填序号)
(3)“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,即
抗体
抗体
,从而将入侵的病原体清除.这种免疫属于
特异性免疫
特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

从4月25日起,江苏检验检疫系统就启动了口岸甲型H1N1流感疫情防控工作.请阅读下面的材料,回答问题.
材料一:在南京禄口国际机场,专业人士首先登机说明国内防控形势,及时为入境旅客进行严格的检测工作,碰到可疑的发热病人立即被送至定点医院观察就诊.在《健康申明卡》上,要求旅客填写飞机座位号,方便一旦有人被确诊能及时联系座位周围的人.
材料二:11月5日起,江苏省13个市均已启动实施重点人群甲型H1N1流感疫苗接种工作,截至12日,已有近76万人接种,无严重不良反应报告,江苏累计报告甲型H1N1流感确诊病例3000例,治愈2633例,重症及危重病例两例,已治愈1例,无死亡病例.
材料三:在尽量堵住输入性病例的同时,江苏依靠健全的县乡村三级医疗网络,培训各级医护人员掌握防控疫情的基本知识,各级卫生部门同时加大了宣传力度,通过黑板报、宣传单等,尽量把防控知识传播到每个民众.电视、报纸等各级媒体也纷纷启动,“勤洗手、常开窗、不到人群聚集的地方”等防控知识成了常识.
(1)材料中提到的甲型H1N1流感是一种
 
传染病.
(2)“材料一”中所述为入境旅客进行严格的检测工作,碰到可疑的发热病人立即被送至定点医院观察就诊属于预防传染病流行措施中的
 
.“材料三”中提到的“勤洗手、常开窗”属于预防传染病流行措施中的
 

(3)“材料二”中提到人体接种甲流疫苗属于预防传染病流行措施中的
 
.接种疫苗后,在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生
 
,从而将入侵的病原体清除.这种免疫属于
 
免疫.

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