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【题目】甲图为菜豆种子的萌发和幼苗生长过程.乙图表示人的受精及胚胎发育过程,据图回答:

(1)甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的_____.图中①﹣③阶段,种子中的有机物会逐渐减少,主要是因为进行了一项重要的生理活动即_____,为种子萌发提供能量,在萌发过程中,最先突破种皮向下延伸的是种子结构中的_____部分.

(2)乙图中[B]表示的结构应该是生殖系统的_____

(3)从图中可以看出,人的生命开始于一个被称为[]_____的细胞,出生前舒适地生活在母亲的_____内,胎儿在此获得营养与排出废物都通过与母亲的血液进行物质交换.母亲与胎儿进行物质交换是一个叫做_____的结构.

【答案】 子叶(或胚) 呼吸作用 胚根 卵巢 C受精卵 子宫 胎盘

【解析】图甲是种子的萌发过程乙图中,A精子、B卵巢、C受精卵、D受精过程

(1)菜豆种子的营养物质储存在子叶中,因此甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的子叶图中①-③阶段,为种子的萌发过程,还没有进行光合作用的能力,只进行呼吸作用消耗种子贮存的有机物导致种子中的有机物逐渐减少在种子萌发过程中,种子吸水膨胀,种皮变软,首先是胚根突破种皮发育成根,然后是胚轴伸长,发育成根和茎的连接部分,最后是胚芽发育成茎和叶
(2)卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素,B能产生卵细胞,因此乙图中B表示的结构是卵巢
(3)从图中可以看出,我们的生命开始于一个被称为C受精卵的细胞,出生前舒适地生活在母亲的子宫里,每时每刻,都能通过胎盘从母亲那里获得营养

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【题目】关于细菌培养的流程,下列正确的是

A. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→30 ℃恒温箱内培养

B. 配制培养基→接种→30 ℃恒温箱内培养→观察

C. 配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱内培养

D. 配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱内培养

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【题目】靠孢子繁殖的一组植物是 ( )

A. 银杏、小麦 B. 满江红、肾蕨

C. 苏铁、小麦 D. 牡丹、菊花

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【题目】2015年3月2日是张伟同学13岁生日,他在生日宴会上吃鱼时不小心被鱼骨头卡住咽喉,他马上喝了一点醋,鱼骨很快被咽下,其原因是醋能

A刺激咽喉扩张 B消化鱼骨

C使鱼骨变脆 D使鱼骨变软

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【题目】如图所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构.请据图并结合所学知识回答:

(1)若将一粒玉米从中间切开,向其横切面上滴加碘液,结果[E]_____变蓝,[F]子叶不变蓝,说明玉米的营养物质(淀粉)主要储存在[E]中.

(2)菜豆种子与这粒玉米相比,图中⑤与[A]比较有所不同,玉米的结构[A]包含_____,两层结构,菜豆种子的保护结构⑤仅仅是种皮,由于说明我们习惯上所说的玉米种子实际上是_____

(3)一粒玉米与一粒菜豆相比,菜豆种子中最重要的结构是[]_____(前者填数字序号,后者填结构名称);玉米种子中最重要的也是这一结构,该结构由_____(填字母)等几部分构成.

(4)玉米种子的结构[E]与菜豆种子的结构④_____的功能有相似性,在种子萌发过程中,它们都能为种子萌发_____

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【题目】甲和乙是八年级同班同学.由于甲患了流感后使乙被传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于(  )
A.易感者、传染源
B.传播途径、易感者
C.传染源、传播途径
D.易感者、传播途径

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【题目】如图表示的是某一生态系统中a、b两种生物之间的数量关系.下列有关叙述错误的是(  )

A. a是捕食者,b是被捕食者

B. 如果a灭绝对b的影响不大

C. 某些时候,a、b的数量相等

D. a、b的数量变化关系说明生态系统具有自我调节能力

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【题目】通过观察上肢骨与肌肉的情况,请回答下列问题:

(1)一块骨胳肌包括①肌腱和②_____两部分,它具有_____的特性.

(2)B图中③是肱二头肌,④是_____

(3)图A是_____动作.这时,肌肉④处于_____状态,肌肉③_____处于状态.

(4)由此可见,人体的任何一个动作,都不是由一组肌肉独立完成的,而是由_____组肌肉神经系统的支配下,相互协调共同完成的.

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【题目】哺乳动物的生殖方式与其他动物不同:绝大多数哺乳动物的胚胎在_______发育,通过_______从母体内获得营养,发育到一定的阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作___。雌性用自己的_______哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。___提高了后代的成活率。

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