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【题目】动物的学习行为更有利于个体的生存和种族的繁衍。(

【答案】

【解析】

试题分析:动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为,是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得。动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂。适应各种生活环境的能力就越强,动物的学习行为更有利于个体的生存和种族繁衍,因此题干说法正确。

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【题目】人体泌尿系统中,能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的“管道”是( )

A. 输尿管 B. 尿道 C. 肾小管 D. 集合管

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【题目】显微镜中看到的物像是

A.缩小的倒像 B.缩小的正像

C.放大的倒像 D.放大的正像

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(题文)如图是眼球结构示意图,对眼球结构的描述中,错误的是(  )

A. 从漆黑的电影院出来时,人的②瞳孔由小变大,以增大眼睛进光量

B. 中国人的黑眼珠主要是由①虹膜决定的

C. 长时间近距离看书写字,容易使眼球中③晶状体的曲度过大造成近视

D. 眼球内成像的部位是⑦视网膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓生活在潮湿疏松、富含有机质的土壤中,有时在雨后的地面上爬行.结合观察蚯蚓的外部形态和运动的实验回答问题.

(1)如图所示是蚯蚓身体的外部形态图,蚯蚓身体的前端在_____端(填A或B),你判断的理由是:_____

(2)蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状_____构成,在分类上属于环节动物.

(3)取一条活蚯蚓,用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有粘液,用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察发现有许多突起,这些小突起就是_____,它能协助蚯蚓运动.

(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上运动的速度比放在粗糙的纸上的运动速度_____

(5)在实验过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润.这是因为蚯蚓是靠_____呼吸的.

(6)实验完成后你是怎样处理蚯蚓的?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据题意回答问题

(1)森林警察在偷猎者的营地里发现了一具动物的头骨(局部结构如上图B所示),请判断偷猎者捕杀的动物最可能是____

A.梅花鹿B.野兔C.狍子D.

(2)其图中3为________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于

A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响

C.环境对生物的制约 D.环境对生物的适应

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【题目】下列植物最高等的是

A衣藻 B葫芦藓 C小麦 D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将农业生产中的各种做法与其依据的原理进行合理连线.

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