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如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请回答下列问题:
(1)植物进行光合作用的主要器官是________.场所主要是在叶肉细胞的________里,植物利用①________和水在太阳光照下进行光合作用,制造有机物,同时释放②________.
(2)在探究植物光合作用产物的实验中,在去掉叶绿素的叶片上滴加碘液变蓝,说明植物光合作用制造的有机物主要是________.
(3)植物进行呼吸作用的场所是在细胞的________里,植物细胞利用①________将有机物分解,产生②________,释放出________供生命活动需要.
(4)植物通过根从土壤里吸收③________和④无机盐,与这一功能相适应的结构特征是根尖成熟区表面有________.
(5)在植物体里有________管可以将水分从下向上运输,植物从土壤里吸收的水分绝大部分通过________作用由气孔散失到大气中.

解:图示如果代表是光合作用,根据图示可知叶片中的①和②分别代表二氧化碳和氧气,植物根吸收水分和无机盐,制造的有机物通过叶脉向下输送到茎和根,故③是水分和无机盐,④为有机物.
(1)植物进行光合作用的主要器官是叶.根据光合作用的公式可知:光合作用的场所主要是在叶肉细胞的叶绿体里,植物利用①二氧化碳和水在太阳光照下进行光合作用,制造有机物,同时释放②氧气.
(2)滴加碘液变蓝,说明植物光合作用制造的有机物主要是淀粉.
(3)植物呼吸作用的原料是有机物和氧,产生二氧化碳,释放出能量供生命活动需要.植物进行呼吸作用的场所是在细胞的线粒体内进行的.
(4)植物通过根从土壤里吸收水分和无机盐,根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,成熟区中有大量的根毛,与吸水功能相适应.
(5)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管运输的,植物从土壤里吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用由气孔散失到大气中.
故答案为:(1)叶;叶绿体;二氧化碳;水.
(2)淀粉.
(3)线粒体;氧;二氧化碳;能量.
(4)水分;量根毛.
(5)导;蒸腾.
分析:(1)根据植物的光合作用公式:二氧化碳+水 有机物(储存着能量)+氧,分析解答.
(2)根据没有叶绿体的叶片不能制造有机物分析.
(3)根据呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量,分析解答.
(4)根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区.
(5)根据水分在导管内运输和根吸收的水分由蒸腾作用散失分析解答.
点评:植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是中考中考查的重点内容,需要同学们能够牢固掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?岳阳一模)如图是某种树叶的外形图,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向.请完成下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①④分别是:
二氧化碳
二氧化碳
        ④
有机物
有机物

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①②分别是:
氧气
氧气
        ②
二氧化碳
二氧化碳

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指物质是
水蒸气
水蒸气

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?湖北模拟)如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请回答下列问题:
(1)植物进行光合作用的主要器官是
.场所主要是在叶肉细胞的
叶绿体
叶绿体
里,植物利用①
二氧化碳
二氧化碳
和水在太阳光照下进行光合作用,制造有机物,同时释放②
氧气
氧气

(2)在探究植物光合作用产物的实验中,在去掉叶绿素的叶片上滴加碘液变蓝,说明植物光合作用制造的有机物主要是
淀粉
淀粉

(3)植物进行呼吸作用的场所是在细胞的
线粒体
线粒体
里,植物细胞利用①
将有机物分解,产生②
二氧化碳
二氧化碳
,释放出
能量
能量
供生命活动需要.
(4)植物通过根从土壤里吸收③
水分
水分
和④无机盐,与这一功能相适应的结构特征是根尖成熟区表面有
大量根毛
大量根毛

(5)在植物体里有
管可以将水分从下向上运输,植物从土壤里吸收的水分绝大部分通过
蒸腾
蒸腾
作用由气孔散失到大气中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?威海)如图是某种树叶的外形图,图中①,②,③,④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①,②,③,④分别是:
二氧化碳
二氧化碳
;②
氧气
氧气
;③
;④
有机物
有机物

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:
氧气
氧气
;②
二氧化碳
二氧化碳

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是

(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有
3
3
种,夜晚进行的有
2
2
种.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①
二氧化碳
二氧化碳
,②
氧气
氧气
,③水和无机盐,④
有机物
有机物

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①
氧气
氧气
,②
二氧化碳
二氧化碳

(3)植物散失水分主要是通过叶片的蒸腾作用进行的,叶片散失水分的“门户”是
气孔
气孔
,其开闭是由
保卫细胞
保卫细胞
控制的.

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科目:初中生物 来源:2012届湖南省岳阳市九校九年级第一次模拟联考生物试卷(带解析) 题型:综合题

如图是某种树叶的外形图,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答问题:(5分)

(1)若此图为光合作用示意图,则①、③、④分别是:
                              
(2)若此图为呼吸作用示意图,其进行的部位是          
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是          

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