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    7．下列的动物行为与生物钟无关的是（　　）
    A．猫的昼伏夜出B．公鸡清晨报晓C．蚂蚁储存粮食D．大雁南来北往

    分析 生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，生物钟对动物的节律行为起调节作用．

    解答 解：A猫的昼伏夜出、B公鸡清晨报晓、D大雁南来北往都属于节律行为，生物钟对动物的节律行为起调节作用，ABD不符合题意；
    C蚂蚁储存粮食属于贮食行为，不受生物钟调控，C符合题意；
    故选：C

    点评 解答此题的关键是掌握动物行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为入肺颗粒物，它对人体健康的影响主要表现在诱发（　　）
    A．消化系统疾病B．呼吸系统疾病C．神经系统疾病D．循环系统疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．图中，①和②都跨过关节连在不同的骨上．因此，骨、关节、肌肉关系图正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人类能种庄稼，能自己做饭，所以人类属于在生态系统中的（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．什么都不属于

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列属于攻击行为的是（　　）
    A．尺蠖静止不动时，形状像树枝
    B．蜜蜂侦查蜜源，回来在同伴周围跳舞
    C．两只狼追赶一只落在羊群尾部的瘦羊
    D．两只狗为争夺一块骨头而发生争斗

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．影响生物生活的非生物因素有阳光、水分、温度、空气、土壤  等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．生物的基本特征是：生物生活需要营养、生物能进行呼吸、生物都能排出体内产生的废物、生物能对外界刺激作出一定的反应、生物能够生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．某生物兴趣小组的同学为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
    a．在一个长方形的铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．
    b．将10只鼠妇放入该装置，两侧的中央各放5只，静置于适宜温度下，3/2分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，并做好记录．
    请根据上述实验方案回答下列问题：
    （1）该实验方案中，实验的变量是光．
    （2）有人说，用10只鼠妇做实验太麻烦，用1只鼠妇就行了，你认为这种说法正确吗？不正确为什么？结果具有很大的偶然性，不足以说明问题
    （3）观察统计：每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目，统计10次．分别计算出甲组和乙组统计数据的平均值，对数据进行比较分析．
    （4）如果根据该实验方案进行实验，最后的实验结果是10只鼠妇都在阴暗处，那么得出的实验结论是鼠妇生活在阴暗的环境中，光对鼠妇生活有影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．能分泌性激素的器官是（　　）
    A．输卵管和输精管B．子宫和睾丸C．前列腺和精囊腺D．卵巢和睾丸

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