小鱼(条) | 蝾螈(条) | 小草(棵) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生态瓶1号 | 2 | 2 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生态瓶2号 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生态瓶3号 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生态瓶4号 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生态瓶5号 | 2 | 2 | 0(注:五个生态瓶均放在实验室窗台上,使它们所处环境中的非生物因素基本相同.) 实验结果如下:生态瓶5号的小动物当天下午就死亡.生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条,第2天下午死掉2条.生态瓶3号的小动物存活3天半.生态瓶2号的小动物存活6天半.生态瓶1号的小动物存活8天. (1)小生态瓶1-4号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于消费者的生物是 小鱼 小鱼 ,属于生产者的生物是水草 水草 ,池水、沙子中的细菌等微生物 细菌等微生物 是分解者.(2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是 生态系统中生物种类和数量越多越稳定 生态系统中生物种类和数量越多越稳定 .比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论是绿色植物越多,生态系统越稳定 绿色植物越多,生态系统越稳定 .(3)由生态瓶1-5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是: 植物数量多于动物数量 植物数量多于动物数量 .(4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是 生物的种类和数量较少 生物的种类和数量较少 .
分析:此题是一道实验操作题,考查的是生态因素在生态系统中的作用和生态系统的植物调节能力的相关知识.生态因素分为生物因素和非生物因素:生物因素是指生物与生物之间的相互关系.非生物因素主要包括阳光、空气、温度、水分和土壤等,作用是为生物提供食物、能量和生存空间.生态系统中生物种类和数量越多,自我调节能力越强,越稳定. 解答:解:通过分析知道在这些小生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者.属于消费者的生物是动物小鱼,属于生产者的生物是绿色植物水草,池水、沙子中的细菌等微生物的营养方式是腐生,所以是分解者.由生态瓶5号实验结果可得出的结论是生态系统中生物种类和数量越多越稳定.比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论是绿色植物越多,生态系统越稳定.由生态瓶1-5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:植物数量多于动物数量.生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,原因可能是生物的种类和数量较少. 故答案是:(1)小鱼;水草; 细菌等微生物 (2)生态系统中生物种类和数量越多越稳定;绿色植物越多,生态系统越稳定 (3)植物数量多于动物数量 (4)生物的种类和数量较少 点评:这类试题综合性比较强,考查的内容跨度大,要做好这类试题,不但要知识掌握牢固,还要有对知识的整合能力.
练习册系列答案
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实验用具是:有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子,经布滤过的池水 (注:五个生态瓶均放在实验室窗台上,使它们所处环境中的非生物因素基本相同。) 实验结果如下:生态瓶5号的小动物当天下午就死亡。 生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条,第2天下午死掉2条。 生态瓶3号的小动物存活3天半 生态瓶2号的小动物存活6天半 生态瓶1号的小动物存活8天。 (1)小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于非生物因素的生态因素有___________ ___ _。(2分) (2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是__________________________________________(2分)比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论_______________________________________(2分)。 (3)由生态瓶1—5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:__________________________________________________(2分)。 (4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是_________________________________________________________________(2分)。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中,动物数量和植物数量的关系》小课题时,统计的数据,请分析数据并回答下列问题:
实验用具是:有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子,经布滤过的池水 (注:五个生态瓶均放在实验室窗台上,使它们所处环境中的非生物因素基本相同。) 实验结果如下:生态瓶5号的小动物当天下午就死亡。 生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条,第2天下午死掉2条。 生态瓶3号的小动物存活3天半 生态瓶2号的小动物存活6天半 生态瓶1号的小动物存活8天。 (1)小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于非生物因素的生态因素有___________ ___ _。(2分) (2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是__________________________________________(2分)比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论_______________________________________(2分)。 (3)由生态瓶1—5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:__________________________________________________(2分)。 (4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是_________________________________________________________________(2分)。
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2011-2012学年天津市宝坻区何仉中学七年级上学期第一单元检测生物试卷 题型:探究题 下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中,动物数量和植物数量的关系》小课题时,统计的数据,请分析数据并回答下列问题:
(注:五个生态瓶均放在实验室窗台上,使它们所处环境中的非生物因素基本相同。) 实验结果如下:生态瓶5号的小动物当天下午就死亡。 生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条,第2天下午死掉2条。 生态瓶3号的小动物存活3天半 生态瓶2号的小动物存活6天半 生态瓶1号的小动物存活8天。 (1)小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于非生物因素的生态因素有___________ ___ _。(2分) (2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是__________________________________________(2分)比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论_______________________________________(2分)。 (3)由生态瓶1—5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:__________________________________________________(2分)。 (4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是_________________________________________________________________(2分)。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2014届天津市七年级上学期第一单元检测生物试卷 题型:探究题 下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中,动物数量和植物数量的关系》小课题时,统计的数据,请分析数据并回答下列问题:
实验用具是:有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子,经布滤过的池水 (注:五个生态瓶均放在实验室窗台上,使它们所处环境中的非生物因素基本相同。) 实验结果如下:生态瓶5号的小动物当天下午就死亡。 生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条,第2天下午死掉2条。 生态瓶3号的小动物存活3天半 生态瓶2号的小动物存活6天半 生态瓶1号的小动物存活8天。 (1)小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于非生物因素的生态因素有___________ ___ _。(2分) (2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是__________________________________________(2分)比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论_______________________________________(2分)。 (3)由生态瓶1—5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:__________________________________________________(2分)。 (4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是_________________________________________________________________(2分)。
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