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【题目】下列所列举的动物与其对应的结构中,不匹配的一组是(  )
A.海月水母﹣﹣刺细胞
B.蚯蚓﹣﹣角质层
C.蜥蜴﹣﹣肺
D.瓢虫﹣﹣外骨骼

【答案】B
【解析】解:A、海月水母生活在水中,属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,A正确;
B、蚯蚓属于环节动物,没有角质层,B错误;
C、蜥蜴用肺呼吸,C正确;
D、瓢虫是昆虫具有外骨骼,D正确.
故选:B.
【考点精析】本题主要考查了腔肠动物和环节动物的相关知识点,需要掌握腔肠动物:有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫);环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)才能正确解答此题.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析如图生物进化的大致过程图,请回答:

(1)图中生物类群分别是A_____、B_____、C_____。分析上图可得出:一般来说,生物进化的总趋势,是由简单到_____,由低等到_____,由_____到陆生。

(2)生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如不同动物的体色与周围环境相似,形成_____,这是_____的结果。

(3)这棵进化树根据_____的不同分为两大枝干,但他们都由共同的祖先_____进化来的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小伟同学利用天竺葵来探究绿叶是否在光下产生淀粉。他将天竺葵放在黑暗处一昼夜后,用黑纸片将B处的上、下两面遮盖(如下图),并置于阳光下照射一段时间。

(1)本实验中的变量是________

(2)实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_________

(3)将B处叶片进行遮黑处理,A、B就形成_________

(4)将经过处理的叶片剪下,进行脱色处理,以下装置图正确的是_________

(5)经脱色、漂洗,滴加碘液后,将叶片沿虚线进行横切(如图1),制作临时切片置于镜下观察(如图2)。

图中⑧的结构名称是_________。A、B两区域中⑧的颜色分别为__________________,产生这种现象的原因是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】冬天上课教室门窗关闭较久后.不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为(  )
A.打“呵欠”会传染
B.同学们想睡觉
C.教室的空气中含有较多的二氧化碳
D.大家养成了打“呵欠”的习惯

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是血液流经人体某器官的示意图,下列表述正确的是(  )

A. M表示心脏,则N血管里流的不一定是静脉血

B. M表示小肠,则N血管里流的是动脉血

C. M表示大脑,则N血管里流的是动脉血

D. M表示肺,则N血管里流的是静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据心脏的结构模式图回答下列问题:

(1)心脏四个腔中容纳动脉血的结构是__________.(填名称)

(2)与左心室相连通的血管是____(填标号),里面流动的是鲜红的动脉血.

(3)小明患了肠炎,上肢静脉注射的药物需要____次经过心脏,才能到达患病部位.

(4)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中______ (填血管名称)进入心脏.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物富含糖类的是 ( )

A. 猪肉 B. C. 花生 D. 米饭

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】营群体生活的动物,维持群体生活一个重要条件是具有(

A、繁殖行为 B、传递信息的能力

C、贮食行为 D、防御行为

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