精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列各种动物行为中是在同种个体间交流信息的是( )

A. 壁虎断尾 B. 飞蛾扑火 C. 蜥蜴变色 D. 蜜蜂跳圆形舞

【答案】D

【解析】

动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置,属于群体中的信息交流。而壁虎断尾是为了防御敌害,飞蛾扑火是对光的刺激作出反应蜥蜴变色是一种保护色,不容易被敌害发现,都不是群体内的信息交流可见,D正确

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息而死,因为( )

A. 蝗虫可以吸收水中的空气 B. 可以通过体表进行呼吸

C. 可以几小时不呼吸 D. 蝗虫胸腔部的气门是气体进出的通道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是( )

A. 用摄影机拍摄猎豹的运动,研究猎豹追击猎物的方法

B. 用望远镜观察鸟类繁殖期的活动

C. 用闭路电视研究动物园中东北虎生育幼虎的过程

D. 用声波干扰水中活动的海豚, 观察海豚对声波的反应

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是(  )

A. 口腔B. 食道C. D. 小肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】美国科学家引进我国的野生大豆, 与当地大豆杂交,培育出抵抗萎黄病的新品种,这是利用了( )

A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性

C. 生态系统的多样性 D. 转基因技术

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察一种动物,飞发现它身体柔软,并且有贝壳,据此我们可以推断它属于( )

A. 甲壳动物 B. 腔肠动物 C. 软体动物 D. 扁形动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某研究部门得到一份生物样品,借助显微镜观察后,鉴定为植物样品,其依据是细胞结构中有

A. 细胞膜、细胞质 B. 液泡、细胞核

C. 细胞质、线粒体 D. 细胞壁、液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能证明爬行类和鸟类有较近亲缘关系的化石是(  )

A. 始祖鸟化石 B. 始祖马化石 C. 恐龙化石 D. 三叶虫化石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫是种类最多的一类动物,大约有100多万种,下列哪组生物都属于昆虫(  )

A. 苍蝇 蚊子 蟑螂 蜈蚣 B. 蜘蛛 对虾 蝗虫 蜜蜂

C. 蝴蝶 蜻蜓、蝗虫、蝉 D. 瓢虫 蚯蚓 蝼蛄 蝉

查看答案和解析>>

同步练习册答案