【题目】(题文)如图为蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答:
(1)蝗虫的身体分为[1]_______、[2]______、[3]______三部分,体表面有坚韧的{5}___________,该结构的作用是_______________.
(2)身体和附肢都_________,使动物的运动更加_______。
(3)蝗虫的腹部有{4}_________用于呼吸。
【答案】头胸腹外骨骼防止体内水分的蒸发分节灵活气门
【解析】
蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分,胸部是蝗虫的运动中心,生有3对足、2对翅,后足发达,适于跳跃,有翅,善于飞翔。蝗虫的身体有许多体节构成,蝗虫的1触角和2足也都分节,分节使蝗虫的身体运动更灵活。蝗虫的体表有外骨骼,该结构的作用是支持和保护内部柔软的器官,防止体内水分的蒸发。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换。
(1)蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分;蝗虫适应陆地生活的特点是身体表面有一层坚韧的外骨骼可以保护内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发。因此,蝗虫的身体分为[1]头、[2]胸、[3]腹三部分,体表面有坚韧的[5]外骨骼,该结构的作用是防止体内水分的蒸发。
(2)节肢动物的共同点是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。因此,身体和附肢都分节,使动物的运动更加灵活。
(3)蝗虫的呼吸器官是气管,气门是气体进入蝗虫身体的门户。从中胸部到腹部第8节,第一节都有五对气门,共10对,每一个气门都向内连通着气管,在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行呼吸作用。因此,蝗虫的腹部有[8]气门,气门与体内的气管相通,用于呼吸。
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【题目】某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下图实验。请分析解答下列问题:
(1)要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”,应选用①、③号试管进行实验,那么图中“?”处的处理方法是_______________________________。
(2) ①、②号试管对照,变量是__________________。
(3) ②、③号试管能否形成对照?_________ 原因是 _________________。
(4)将三支试管放入37℃温水中,10分钟后取出,滴加碘液,不会变蓝的是_________________号试管。
(5)在消化道内的消化液中,除唾液外,还有____________、__________也能帮助淀粉的消化。
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【题目】在自制酸奶的活动中,甲乙两同学的操作过程如下图所示,请分析这两个制作过程,回答下列问题。
(1)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材,并对牛奶煮开处理,其目的是___________。
(2)冷却后,加入酸奶是为了____________。
(3)你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶在30℃的条件下放置4-6小时后最有可能制成酸奶的是__________,这是因为酸奶的制作需要在_________的条件下进行。
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【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是___________肌。②是___________肌
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是____________ 和_____________。屈肘运动时,骨骼肌接受了__________传来的兴奋而收缩,牵引______________绕着______活动。
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于_______状态,②处于_______状态。
(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的______________。
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【题目】近些年来,随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势,并开始向低龄化发展.下列哪项与发生糖尿病有关( )
A.胰岛素分泌不足 B.胰岛素分泌过多
C.甲状腺激素分泌不足 D.甲状腺激素分泌过多
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【题目】“低碳生活”是一种低能量、低消耗的生活方式,如购物时自带环保袋,减少使用塑料袋;晚上不要习惯于把家里所有的灯都打开;每天上学减少由家长开车接送;用餐时减少用一次性筷子和餐盒等。下列属于“低碳生活”的意义的是 ( )
A.减少温室气体的排放 B.减少对物资的消耗
C.减少对地球的污染 D.以上各项都对
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