【题目】从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是( )
A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C.人体内的血液属于图中的结缔组织
D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
【答案】D
【解析】
试题分析:如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多.这些细胞一部分具有分裂能力继续分 裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。
人体的组织主要有上 皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织.因此,图中①②③表示细胞分裂的过程;④表示细胞分化的过程;人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成,人体内的 血液属于图中的结缔组织;细胞分化指在个体发育中,细胞后代在形态结构和功能上发生稳定性的差异的过程。两个过程细胞核中的遗传物质不改变。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大一倍。下图就是实验的过程图。
请据图回答问题:
(1)在这项研究中,被研究的性状是_________,控制这个性状的基因是____________。
(2)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,这样做的目的是为了_______________。
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是:_______决定________ 。
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是____________。
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【题目】图为尿液形成过程示意图
(1)写出图中所示结构的名称:
a
b
d
(2)当血液流经a时,发生了________作用,血液中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质进入到b中形成 。
(3)b中液体与血浆相比,除不含大分子 外,其它成分相似。
(4)图中c 处的几个向上的箭头表示该处发生了 作用,之后在f管中形成了 。
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【题目】图为人体血液循环途径示意图:
(1)心脏位于人体 。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫 。
(3)与左心房相连的血管是[ ] ,其内流的是 血。
(4)血液只能从1流向2,从4流向7是因为 的作用,它只能 方向开放。
(5)从M到N,血液中氧含量________(选填“增加”或“减少”)
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【题目】已知人类非聋哑与聋哑是一对相对性状,非聋哑受显性基因D控制,聋哑受隐性基因d控制,据图回答:
(1)据图,2的基因型是 、5的性状是 ;
(2)母亲产生的生殖细胞中含有 条染色体;
(3)这对夫妇生了一个患聋哑病的孩子。遗传学上把这种现象叫做 。图中这对夫妇所生的子女,患聋哑病的机率是_________;
(4)血缘关系越近的人,遗传基因越相似,婚后所生子女患遗传病的可能性越大。因此,我国婚姻法禁止____________结婚。
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【题目】请据图回答:([]内填写序号,横线上填写名称.)
(1)家鸽的身体呈 形,这有利于飞行.
(2)图中所示的结构②是 ,当家鸽飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中[ ] ,并在其中进行 ,这种呼吸方式称为双重呼吸.
(3)除上述特征外,家鸽适应的特征还有: .
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【题目】有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型,这类昆虫在正常情况下很难生存下去,但在经常刮大风的海岛上,它们却能避免被海风吹到海里淹死.这说明( )
A.变异对生物是有害的
B.变异对生物是有利的
C.变异是定向的
D.变异的有利和有害是相对的,它取决于生物的生存环境
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【题目】下图表示发生在植物体内的某些生理过程中,其中A.B.C表示三项生理活动,E、F表示两种物质。请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程【 】 所释放的能量。
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程【 】 的效率,该过程进行的场所是 ,E所代表的物质是
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出 现象。
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是 (用图中的字母表示)
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【题目】下图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性。请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对 性状。
(2)4号的性染色体组成为 ,其中X染色体来自 号。父母控制性状的基因通过 传递给子女。
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是 ;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是 。
(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是后代患 的机会大大增加。[
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